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Titre RNCP 100% CPF

TITRE D'INITIATEUR AUX ARTS DU CIRQUE

BALTHAZAR

1 785 €à partir de
210 hdurée
1session active
Héraultlieu

Objectifs de la formation

DEVENIR INITIATREUR.ICE EN ART DU CIRQUE
L'initiateur.ice intervient dans les prémisses de l'apprentissage des arts du cirque (sensibilisation, découverte et initiation). En dehors des apprentissages techniques, éducatifs et artistiques, il a pour mission de donner goût aux arts du cirque. Il connait et accompagne l'ensemble des disciplines (polyvalence) dans la logique d'une activité d'expression et de création.
Il traduit un projet pédagogique par des activités articulant les notions de créativité, figure, routine, expression, acquisition technique, entraînement, progression et préparation à l'action, tout en assurant la sécurité physique et affective des pratiquants. Sa démarche se nourrit de ressources artistiques et pédagogiques (théories, histoires, évolutions).
L'initiateur.ice travaille seul ou en équipe sous l'égide d'un directeur, d'un responsable pédagogique ou d'un coordinateur pédagogique. Le TIAC ne qualifie pas son titulaire à l'initiation des arts du cirque auprès de publics spécifiques.
PUBLIC CIBLE
Le TIAC s'adresse aux jeunes en formation initiale souhaitant accéder au métier d'Initiateur.ice aux arts du cirque, aux demandeurs d'emploi ou personnes en reconversion professionnelle qui souhaitent accéder à ce métier, dans le cadre des dispositifs prévus à cet effet, ainsi qu'aux initiateurs (rices) en exercice souhaitant se professionnaliser.
OBJECTIFS
• Encadrer, animer à un niveau sensibilisation à initiation les publics dans une structure
• Participer à la vie de la structure
• Concevoir des séances pédagogiques
• Intégrer ses séances dans un projet d'activité
• Appréhender la démarche de progression

Programme

La formation se passe en 4 temps : pré-requis et deux stages théoriques entre lesquels doit se réaliser un stage pratique, permettant au candidat d'acquérir les connaissances et les compétences spécifiques à la découverte et l'initiation dans le domaine des arts du cirque.
1.PRE-REQUIS DU TIAC :
Des connaissances particulières (pré-requis) sont vérifiées avant l'entrée en formation TIAC. Ils permettent de vérifier si les compétences minimales pour entrer en formation sont acquises.
Les pré-requis sont organisés sur une journée.
Chaque candidat est évalué sur les principales techniques des arts du cirque :
- Acrobatie
- Manipulation d'objets
- Aériens
- Equilibre sur objets
- Expression corporelle artistique
Un entretien individuel est également prévu avec le jury, permettant de mesurer la motivation et la maturité du candidat.
2. FORMATION TIAC :
a. 1ère session théorique
La 1ere session théorique du TIAC, d'une durée totale de 70 heures maximum, s'appuie sur de la théorie et des mises en situation pratique.
Elle s'articule autour des grands axes suivants « Conduire une séance d'initiation aux arts du cirque » du Bloc 2 du référentiel de compétences :
- Méthodologie (séance pédagogique, technique d'animation, analyse pratique (24,5h)
- La créativité (7h)
- La connaissance des bases pédagogiques pour les 5 familles de techniques (38,5h)
- Acrobatie (7h)
- Jonglerie (7h)
- Aérien (10,5h)
- Equilibre sur objets (7h)
- Expression artistique (7h)
Pour chaque thème sont étudiés : l'ouverture de la séance, les échauffements spécifiques, les techniques appropriés, les procédés pédagogiques, les risques pour la santé, la sécurité et les parades, l'aspect artistique, la fin de la séance
b. Stage en entreprise
105 h de stage en école adhérente et agréée FFEC
Attention, durant son stage pratique et afin d'être préparé.e à l'évaluation de la mise en situation, le/la candidat.e doit encadrer un groupe à partir de 6 ans, en responsabilité d'ateliers de cirque et mener la séance.
c. 2ème session théorique
La 2ème session théorique du TIAC est d'une durée totale de 35 heures maximum.
Elle s'articule autour des grands axes suivants « Préparer et organiser des séances d'initiation aux arts du cirque » du Bloc 1 du référentiel de compétences :
- Référentiel théorique pédagogie (connaissance des publics, projet pédagogique) (14h)
- Santé et la sécurité lors de la pratique des techniques du cirque (7h)
- Environnement professionnel, (Repères législation, FFEC, prévention VHSS, sensibilisation éco responsabilité) (7h)
- Environnement culturel (Histoire du cirque) (7h)

Résultats attendus

Détails des épreuves :
L'évaluation des compétences s'appuie sur :
1) L'épreuve de mise en situation professionnelle et son entretien oral
2) Le rapport d'activité professionnelle (partie A et partie B) et sa soutenance
• La mise en situation professionnelle a pour objectif d'apprécier la capacité du candidat à mettre en œuvre les méthodes, à analyser et à prendre du recul sur les compétences du titre à finalité professionnelle.
• L'entretien avec le candidat a une double finalité :
– Permettre au candidat d'argumenter les choix opérés lors de la situation professionnelle.
– Elargir le questionnement du jury sur les compétences non mises en œuvre afin de vérifier la maîtrise du candidat de l'ensemble des compétences professionnelles du référentiel.
• Les 2 rapports d'activité professionnelle (partie A et B) permettent d'analyser la description des tâches et des procédés mis en place par le candidat dans le cadre de son stage, ses expériences professionnelles et son parcours de formation.
• La soutenance orale des rapports d'activités professionnel permet de vérifier la maîtrise des connaissances et compétences techniques par rapport à des situations professionnelles en lien avec la certification professionnelle.

Les points forts

LE CIRQUE, UN ART EDUCATIF.
- carrefour de pratiques physiques et artistiques
- pratique ludique et originale
- apprentissages permettant de prendre confiance et de prendre des risques grâce à la variété des propositions

La certification

Initiateur aux arts du cirque

RNCP 42506 RS -1 CertifInfo 121410

Organisme & lieu

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