Préparation et présentation à l'examen du Test de Connaissance du Français Intégration, Résidence et Nationalité (TCF IRN)
LYCEE GENERAL ET TECHNOLOGIQUE PABLO PICASSO
Français langue étrangèrePL+S
À l'issue de la formation, le participant sera capable de mobiliser ses compétences en français dans des situations de communication de la vie quotidienne et professionnelles et de réaliser les tâches correspondant aux quatre épreuves du TEF IRN.
La formation vise à permettre au participant de :
• comprendre des documents écrits issus notamment de situations de la vie quotidienne, administrative et professionnelle, et en identifier les informations essentielles ou précises ;
• comprendre des messages et documents sonores de difficulté progressive et adapter ses stratégies d'écoute au format de l'épreuve ;
• rédiger des messages adaptés à un destinataire et à une situation de communication, en respectant les consignes et les contraintes de temps ;
• exposer des motivations et développer un propos écrit afin de convaincre, en organisant ses idées et en utilisant un vocabulaire adapté ;
• obtenir des informations au cours d'une interaction orale et adapter son discours à son interlocuteur ;
• conseiller ou aider un interlocuteur à prendre une décision en présentant des arguments de manière claire et compréhensible ;
• mobiliser des stratégies adaptées aux différents types de tâches et gérer le temps imparti aux quatre épreuves ;
• identifier ses points forts et ses axes de progression grâce aux évaluations réalisées pendant le parcours.
Le parcours prépare aux quatre épreuves obligatoires du TEF IRN : compréhension écrite, compréhension orale, expression écrite et expression orale.
Parcours individuel de 12 heures en présentiel avec une formatrice.
Séquence 1 – Positionnement et découverte du TEF IRN – 1 h
Présentation des 4 épreuves, du format, des consignes et des stratégies attendues. Évaluation diagnostique des compétences et identification des priorités de travail.
Évaluation : bilan diagnostique individualisé.
Séquence 2 – Compréhension écrite – 2 h
Entraînement au format de l'épreuve : 20 questions en 30 minutes sous forme de QCM. Travail sur des documents de la vie quotidienne et professionnelle : compréhension globale et détaillée, repérage des informations, identification du contexte et gestion du temps.
Travail demandé : exercices et entraînements chronométrés.
Évaluation intermédiaire : entraînement chronométré et correction commentée.
Séquence 3 – Compréhension orale – 2 h
Entraînement au format de l'épreuve : 20 questions en 20 minutes sous forme de QCM. Travail à partir de messages, annonces et échanges : repérage des informations essentielles et précises, du contexte et de l'intention du locuteur. Entraînement à l'écoute d'un document diffusé une seule fois et à la gestion du temps.
Travail demandé : exercices d'écoute et séries chronométrées.
Évaluation intermédiaire : analyse des réponses et des erreurs.
Séquence 4 – Expression écrite – 2 h 30
Entraînement aux 2 sections : rédaction d'un message en 10 minutes (minimum 40 mots) et rédaction d'un texte argumenté en 20 minutes (minimum 100 mots). Travail sur l'adaptation au destinataire, l'organisation des idées, le vocabulaire, la correction linguistique et le respect des consignes.
Travail demandé : productions écrites chronométrées.
Évaluation intermédiaire : correction commentée et remédiation ciblée.
Séquence 5 – Expression orale – 2 h
Entraînement aux 2 sections : obtenir des informations et aider un interlocuteur à prendre une décision. Mises en situation avec la formatrice. Travail sur la formulation des questions, l'interaction, l'argumentation, la fluidité et l'adaptation du discours.
Travail demandé : simulations orales.
Évaluation intermédiaire : simulation et retour individualisé.
Séquence 6 – Simulation et remédiation – 1 h
Réalisation d'exercices chronométrés représentatifs des 4 épreuves. Analyse des difficultés et reprise ciblée des compétences à consolider.
Évaluation intermédiaire : comparaison avec le positionnement initial et vérification de la progression.
Séquence 7 – Évaluation finale et préparation à la certification – 1 h30
Mise en situation finale à partir d'activités représentatives des quatre épreuves du TEF IRN, dans le respect des contraintes de temps propres à chaque compétence. Analyse des résultats avec la formatrice, bilan des acquis et des points restant à consolider. Consolidation des stratégies de réalisation des tâches et préparation aux conditions pratiques de passage de la certification.
À l'issue de la formation, le participant aura renforcé ses compétences en compréhension écrite, compréhension orale, expression écrite et expression orale et sera préparé aux quatre épreuves obligatoires du TEF IRN.
Les acquis sont évalués tout au long du parcours par un positionnement initial, des exercices de compréhension, des productions écrites, des mises en situation orales, des évaluations intermédiaires et une évaluation finale. Un bilan individuel permet d'identifier les acquis et les axes de progression.
La formation prépare à la certification « Test d'évaluation de français Intégration, Résidence et Nationalité (TEF IRN) », enregistrée au Répertoire spécifique sous le numéro RS6775 et délivrée par Le Français des affaires de la CCI Paris Île-de-France. La certification comprend quatre épreuves obligatoires : compréhension écrite, compréhension orale, expression écrite et expression orale. Les quatre épreuves doivent être passées le même jour pour que l'attestation soit reconnue par les autorités compétentes.
Le passage de la certification est organisé dans notre centre d'examen à Paris. Lors du premier échange avec le candidat, une date de passage est définie avec lui. Les 12 heures de formation sont planifiées en amont de cette session, généralement sur une période d'environ deux semaines, selon la date choisie et les disponibilités du candidat. Un délai différent peut être convenu lorsque les circonstances le nécessitent.
Les frais de passage de l'examen sont inclus dans le prix de l'offre CPF. Le candidat est accompagné dans les démarches nécessaires à son inscription à la session.
À l'issue de la passation, le candidat reçoit une attestation de résultats délivrée par le certificateur. Le niveau obtenu dépend des résultats aux épreuves de la certification. La formation ne garantit pas l'obtention d'un niveau ou d'un score déterminé.
Formation en individuel assurée par une formatrice diplômée en FLE ou équivalent, également examinatrice dans notre centre d'examen. Créé en 2012, notre centre accueille environ 3 000 candidats par an, toutes certifications confondues.
Test d'évaluation de français intégration, résidence, nationalité (TEF IRN)
RS 6775 CertifInfo 117684 LYCEE GENERAL ET TECHNOLOGIQUE PABLO PICASSO
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