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Titre RNCP 100% CPF

Master TIFAT « Travail, Ingénierie de la Formation et Accompagnement des Transitions »

INST NAT ENSEIG SUP AGRIC ALIM ENVIRON

4 864 €à partir de
Durée variabledurée
2sessions actives
Côte-d'Orlieu

Objectifs de la formation

Le Master TIFAT « Travail, Ingénierie de la Formation et Accompagnement des Transitions » est un
parcours en Sciences de l'éducation et de la fomation (master 1 et master 2) en co-accréditation entre
l'Institut Agro Dijon et le CNAM. Il forme à la conception, la conduite et l'évaluation des formations
professionnelles. Il met au coeur de l'ingénierie de formation l'analyse du travail, les compétences en
situation et les processus d'apprentissage.
La forte dimension professionnalisante du master 1 et 2 (stages, alternance en M2, projets à réaliser,
interventions de professionnels) prépare à intervenir dans des contextes multi-acteurs, au service du
développement des métiers et des compétences dans des organisations du travail et des territoires en
transition (numérique, écologique, sociétale).

Programme

Le programme pédagogique Master 1 :
UE1 : Conception et conduite de projets de formation ou d'orientation (48h)
UE2 : Histoire et fonctionnement du système de la formation professionnelle (36h)
UE3 et UE7 : Langues étrangères pour le travail et la formation (36h)
UE4 : Bases de l'ingénierie pédagogique et de formation (42h)
UE5 et UE10 : Professionnalisation et stage (accompagnement : 60h)
UE6 : Connaissance et analyse du travail pour la formation (48h)
UE8 : Analyse et conception de référentiels et de certification (36h)
UE9 : Ingénierie pédagogique de dispositifs (42h)
Stage : de 8 a 12 semaines ou équivalent
Programme pédagogique Master 2 :
UE11 : Orientation, formation et société : enjeux contemporains, courants de pensée et pratiques
UE12 : Transformations et transitions du travail, des organisations et du système de formation
UE13 : Évaluation, certification et référentiels en formation professionnelle
UE14 : Conception et mises en œuvre d'ingénierie de formation
UE15 et UE21 : Professionnalisation et stage
UE16 : Formation a la conduite d'étude et de recherche scientifique
UE17 : Approches territoriales et développement socio-économiques
UE18 : Transformations et transitions du travail, des organisations et du système de formation
UE19 : Piloter des projets et des activités dans les organismes de formation
UE20 : Conduite d'un projet de conception d ingénierie de formation (projet encadre a l'IAD en réponse a un commanditaire)
UE22 : Formation a la conduite d'étude et de recherche scientifique
Stage : de 20 a 24 semaines ou équivalent

Résultats attendus

Compétences acquises à l'issue de la formation :
- Concevoir, mettre en œuvre, évaluer des dispositifs d'ingénierie de formation dans différents contextes organisationnels (organisme de formation, CFA, Université, école d'ingénieur ou de commerce, entreprise, milieu associatif, etc.)
- Mobiliser des outils de formation innovants, en particulier numériques (TICE, simulateurs, IA, logiciels d'apprentissage, etc.)
- Conduire des projets de formation et de transition, en collaboration avec plusieurs acteurs
- Analyser les activités de travail et les apprentissages pour construire des dispositifs adaptés aux évolutions du travail, des organisations et du système de formation
- Élaborer des référentiels de formation, d'évaluation et de certification

Les points forts

Les équipes pédagogiques font partie d'un laboratoire de recherche en Sciences de l'éducation et de la formation. Cela permet aux étudiants de comprendre et d'intervenir dans un contexte de transitions et de s'initier aux méthodologies de la recherche.

La certification

MASTER Sciences de l'éducation et de la formation (fiche nationale)

RNCP 38156 RS -1 CertifInfo 115642

Organisme & lieu

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