Licence Psychologie
UNIVERSITE DE BORDEAUX
PsychologieUNIVERSITE DE LILLE
Le master mention Psychologie parcours Intervention et Conduite de projets en Ergonomie* (ICE) forme des ergonomes généralistes capables de participer à des projets de conception et de transformation des situations de travail, de vie ou d'usage afin de permettre l'atteinte de résultats en termes de confort, de santé et de sécurité des individus et des collectifs, et d'efficacité des systèmes et des organisations.Les diplômés pourront ainsi mener des interventions et conduire des projets sur des problématiques et dans des domaines variés : conditions de travail et d'usage ; santé ; prévention et évaluation des risques ; insertion et maintien en emploi de travailleurs en situation de handicap ; fiabilité et performance des systèmes techniques et/ou organisationnels ; conception de machines, de systèmes, etc.La formation vise l'acquisition progressive de connaissances et de compétences permettant dans un premier temps d'analyser les situations de travail et d'usage puis de mener une intervention ergonomique.Durant leur parcours, les étudiants sont invités à adopter une pratique réflexive et à penser les enjeux de leurs interventions afin de respecter les principes d'éthique et de déontologie.
• Régime d'étude : Formation initiale / Formation continue• Langue d'enseignement : Français• Lieu d'enseignement : Campus Pont-de-Bois à Villeneuve d'ascq• Modalités : Présentiel• Durée : 2 ans de formation sur 4 semestres• Stage obligatoire
Mener des interventions en conception ou en amélioration, en adaptant la démarche ergonomique d'intervention (notamment l'analyse de l'activité de travail) aux caractéristiques du projet
Mobiliser les connaissances sur le fonctionnement de l'Homme au travail et celui des Organisations pour comprendre et expliquer les situations de travail ou d'usage
Animer des réunions ou des groupes de travail
Savoir gérer son positionnement vis-à-vis d'une diversité d'acteurs sociaux
Convaincre et de transformer les représentations du travail ou des situations d'usage
Négocier les conditions sociales, techniques et financières des interventions
Innover et faire preuve de créativité dans les processus de conception
Piloter des prestations en ergonomie pour des ergonomes internes (établir un cahier des charges/marchés, piloter la prestation)
Proposer des méthodologies adaptées aux problématiques (conduite de projet, sécurité …)
Ce parcours répond aux critères de formation définis par le Collège des Enseignants-Chercheurs en Ergonomie (CE2) pour l'obtention de la certification « Ergonome Junior Certifié », et répond aux critères de formation pour l'option du titre d'Ergonome Euro
MASTER Psychologie (Fiche nationale)
RNCP 39025 RS -1 CertifInfo 116870 UNIVERSITE DE BORDEAUX
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