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Titre RNCP 100% CPF

MASTER MÉTIERS DE L'ENSEIGNEMENT, DE L'ÉDUCATION ET DE LA FORMATION, 2ND DEGRÉ Lettres modernes

UNIVERSITE DE LILLE

4 930 €à partir de
600 hdurée
1session active
Nordlieu

Objectifs de la formation

Objectifs du Master MEEF mention 2nd degré Le Master "Métiers de l'Enseignement, de l'Éducation et de la Formation" (MEEF) vise l'acquisition progressive de compétences définies par le référentiel "Former aux métiers du professorat et de l'éducation au 21e siècle (juillet 2019)". Organisé en deux années, il combine des enseignements théoriques, des cours centrés sur la pratique professionnelle et une expérience de terrain. La formation disciplinaire alliée à la didactique et à la pédagogie est enrichie par une démarche de recherche en relation avec les pratiques professionnelles. Cette entrée progressive dans le métier pose les fondements d'une culture commune aux métiers de l'éducation et du professorat, qui dépasse les clivages entre niveaux d'enseignement (premier et second degrés) et missions spécifiques (PE/CPE/PLC/PLP), tout en valorisant les objectifs convergents et les complémentarités de ces métiers. Les étudiants sont suivis individuellement par un tuteur INSPE (en lien avec la professionnalisation et la réflexivité) et un directeur de mémoire (en lien avec la formation à la recherche). Dans la mention « Second degré », la plupart des étudiants se destinent à enseigner, selon les parcours, en collège, lycée général et technologique ou lycée professionnel, voire dans l'enseignement supérieur (sections de techniciens supérieurs notamment) par voie de concours. D'autres perspectives en structures variées de formations de jeunes ou d'adultes sont largement ouvertes aux lauréats. Objectifs du parcours Lettres Modernes Le parcours « Lettres modernes » du master MEEF est construit pour former les étudiants au métier d'enseignant du secondaire. Il se décline en plusieurs axes complémentaires afin de garantir les compétences indispensables à un futur professeur de lettres. Le parcours vise à maîtriser des savoirs et des savoir-faire liés au champ disciplinaire, à développer des capacités propres à la transmission des connaissances et à les faire évoluer tout au long de la carrière. Parallèlement, le parcours prépare les étudiants aux épreuves écrites et orales du concours national de l'enseignement du second degré (CAPES) de lettres modernes, qui auront lieu durant le M2, afin d'assurer une prise de fonction réussie dans le système éducatif français. Il se donne aussi l'objectif plus large de former des enseignants à même de s'adapter à la diversité des publics et des systèmes éducatifs autour de la thématique de l'école inclusive. Le parcours a pour ambition la formation de professionnels autonomes et organisés, capables d'initiative, de prises de décision, et sachant travailler en équipe. C'est pourquoi le master est construit autour de plusieurs stages permettant de découvrir le milieu de l'Éducation nationale et d'acquérir progressivement la professionnalisation attendue.

Programme

Le parcours « lettres modernes » s'articule autour de trois grandes Unités d'Enseignement (UE) : La première - UE A - concerne les enseignements disciplinaires (autour de la littérature française, la stylistique, la sémantique historique) d'un point de vue épistémologique et dans sa dimension didactique. Elle prend également en compte l'épreuve orale de leçon du CAPES (en fonction du choix de l'étudiant : langue et littérature françaises, latin, FLE, théâtre et cinéma). Un module de consolidation sur les trois premiers semestres est également réservé à la maîtrise de la grammaire. La deuxième - UE B - s'intéresse aux droits et devoir du fonctionnaire mais aussi aux stratégies d'enseignement d'un point de vue général et selon la discipline littéraire. La dernière - UE C - porte sur la dimension recherche du master et est mise en relation, en M1, avec les trois périodes de deux semaines de stage et, en M2 avec un stage en responsabilité de six heures hebdomadaires. À cet ensemble, il faut ajouter un cours de langue vivante étrangère, en semestres 1 et 2, et un module consacré à l'école inclusive. Enfin, la formation prend en compte la mobilisation des ressources et outils numériques universitaires, institutionnels et professionnels à travers les différents enseignements.
Dispositif pédagogique :
Parcours progressif : renforcement des acquis disciplinaires et professionnalisation progressive dès la première année
Stages et périodes en alternance dans des établissements scolaires tout au long du cursus
Suivi individualisé de la professionnalisation et par la recherche

Résultats attendus

Préparation au métier du professorat et au concours d'accès.
Les étudiants exerceront leur métier dans les établissements scolaires du secondaire (lycées, grandes écoles ou universités).

Les points forts

Préparation au métier du professorat et au concours d'accès.
Les étudiants exerceront leur métier dans les établissements scolaires du secondaire (lycées, grandes écoles ou universités).

La certification

MASTER Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF), 2e degré / Professeur des collèges et lycées (fiche nationale)

RNCP 38356 RS -1 CertifInfo 115860

Organisme & lieu

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