Diplôme d'Etat de professeur de musique
ECOLE SUPERIEURE D ART DE LORRAINE
PédagogieUNIVERSITE DE LILLE
Objectifs du Master MEEF mention 2nd degré Le master MEEF 2nd degré vise prioritairement la formation de futurs enseignants du secondaire et, plus largement, de formateurs et d'éducateurs ayant une ou plusieurs spécialités disciplinaires. Cette formation se déroule significativement en alternance avec une immersion en classe, d'abord en observation puis en pratique accompagnée et enfin en prise de responsabilité d'enseignements. Le cursus comporte des éléments de formation disciplinaires, en didactiques et en pédagogie enrichis par une démarche de recherche. Tous ces éléments sont sujets à la mise en œuvre d'une réflexivité en lien avec l'activité professionnelle. La plupart des lauréats se destinent à enseigner, selon les parcours, en collège, lycée général et technologique, lycée professionnel, voire dans l'enseignement supérieur (sections de techniciens supérieurs notamment) par voie de concours. D'autres perspectives en structures variées de formations de jeunes ou d'adultes sont largement ouvertes aux lauréats. Tous les étudiants suivent un tronc commun dont des éléments sont partagés entre parcours disciplinaires, d'autres contenus de formation qui sont spécifiques au parcours. Ce programme est enrichi par une offre de modules de langue vivante étrangère, de consolidation et complémentaires, ce dernier permettant d'amorcer une spécificité dans sa carrière. Les étudiants sont suivis individuellement par un tuteur INSPE (en lien avec la professionnalisation et la réflexivité) et un directeur de mémoire (en lien avec la formation à la recherche). Objectifs du parcours Education musicale Le master MEEF mention second degré parcours éducation musicale est un master professionnalisant qui s'adresse aux étudiants se destinant aux métiers de l'enseignement et qui souhaitent présenter le CAPES d'éducation musicale. Si l'orientation vers l'enseignement général du second degré (collèges, lycées) est le débouché naturel de ce type de formation, la réorientation vers le secteur spécialisé voire associatif et privé demeure possible. Cette formation permet aux étudiants de se préparer à la fois aux épreuves du concours du CAPES d'Éducation musicale mais également au métier d'enseignant. Des périodes de stages obligatoires en établissement jalonnent le cursus et permettent à l'étudiant de se confronter aux exigences du métier. En MEEF 2, certains étudiants peuvent accéder à un statut d'alternant proposé par le rectorat de l'Académie de Lille. Le travail sur le mémoire, poursuivi sur les deux années de formation, contribue également à mettre en cohérence enseignement, recherche et expérience professionnelle afin de développer une posture réflexive. Le parcours vise à développer les compétences attendues chez un futur professeur d'éducation musicale de collège et de lycée, confronté à des contextes d'enseignement très divers et à des classes très hétérogènes. Objectifs : offrir aux futurs enseignants une formation solide dans le domaine de
La formation repose sur un équilibre entre enseignements disciplinaires, enseignements didactiques, enseignements professionnels et stages. Elle intègre une ouverture sur la recherche. Les enseignements s'articulent sur une période de quatre semestres.
Dispositif pédagogique :
• Parcours progressif : renforcement des acquis disciplinaires et professionnalisation progressive dès la première année
• Stages et périodes en alternance dans des établissements scolaires tout au long du cursus
• Suivi individualisé de la professionnalisation et par la recherche
Maîtriser les fondamentaux dans les disciplines de la Musique (être à même de mobiliser les savoirs et savoir-faire acquis dans le domaine des études musicales, musique et musicologie, didactique de la musique, pour construire un enseignement de qualité) ; Acquérir les compétences professionnelles nécessaires liées à l'exercice du métier d'enseignant ; Connaître le système éducatif et les contextes scolaires ; Travailler en équipe et dialoguer avec les partenaires et les familles ; Maîtriser la communication écrite et orale en français.
Formation organisée à l'Université de Lille (Campus Pont de Bois), préparant au professorat du secondaire et au concours d'accès. Les diplômés exerceront en lycées, grandes écoles ou universités.
RNCP 38356 RS -1 CertifInfo 115860 ECOLE SUPERIEURE D ART DE LORRAINE
PédagogieINSTITUT SUPERIEUR MARIA MONTESSORI
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