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Titre RNCP 100% CPF

Master 1ère année Arts, Lettres et Civilisations parcours Littératures et Culture de l'Image

UNIVERSITE DE POITIERS

6 300 €à partir de
230 hdurée
1session active
Viennelieu

Objectifs de la formation

La formation permet de comprendre les formes contemporaines qu'empruntent le texte, le discours, la littérature, de développer une culture de l'image sous ses différentes formes (fixe, mobile, vivante, hybride), et dans ses différents enjeux (comment l'esthétique se mêle au politique ?), ainsi qu'une maîtrise des outils contemporains de la recherche, de la création et de la médiation littéraire et culturelle.
Il s'agit donc de développer ses connaissances mais aussi ses capacités critiques, d'analyse et de synthèse, à l'égard de ces pratiques et de ces objets, historiques ou contemporains.
L'expérience du parcours LCI permet de savoir organiser son travail, travailler en autonomie et en groupe, de maîtriser différents formats de communication (écrits, oraux, visuels, hybrides, normés ou de création)

Programme

Le coût de la formation est basée sur les heures en centre. Si un stage professionnel est programmé dans la formation, le taux d'assiduité sera établi sur les heures en centre seulement.
SEMESTRE 1 :
UE1 Fondamentaux mention Texte-Image
UE2 Séminaire anglophone Speaking about word and image
UE3 Disciplinaires Littératures et culture de l'image
UE4 Ateliers Projet Recherche, Création, Professionnel
SEMESTRE 2 :
UE1 Fondamentaux mention ALC
UE2 Séminaire anglophone Understanding media
UE3 Disciplinaires Littératures et culture de l'image
UE4 Ateliers projet recherche, Création, Professionnel

Résultats attendus

Le diplômé du Master TextIm (Littérature, écrans, scènes) recherche, spécialité « littératures et cultures de l'image » peut prétendre à des emplois diversifiés (recherche, création, enseignement, communication, journalisme, médiation culturelle (critique / théâtre, cinéma, arts).
Dans ces métiers, le diplômé participe à la diffusion des connaissances scientifiques (enseignement, recherche, communication et médiation) ; il élabore, seul ou en équipe, des projets culturels, didactiques ou de recherche ; il rédige des synthèses, des bilans, des appels à projet ; il conçoit des programmes interdisciplinaires et anime des événements scientifiques
Compétences ou capacités attestées (I= initiation, U= utilisation, M= maîtrise)
Compétences transversales
3 niveaux proposés : I (initiation) = réalisation de l'activité avec de l'aide ;
U (utilisation) = réalisation de l'activité en autonomie ;
M (maîtrise) = capacité à transmettre, voire à former à l'activité et la faire évoluer.
Compétences organisationnelles :
Travailler en autonomie (M) : établir des priorités, gérer son temps, s'auto évaluer, élaborer un projet personnel de formation.
Utiliser les technologies de l'information et de la communication (M).
Effectuer une recherche d'information (M) : préciser l'objet de la recherche, identifier les modes d'accès, analyser la pertinence, expliquer et transmettre.
Mettre en œuvre un projet (M) : définir les objectifs et le contexte, réaliser et évaluer l'action.
Réaliser une étude (M) : poser une problématique ; construire et développer une argumentation ; interpréter les résultats ; élaborer une synthèse ; proposer des prolongements. (M)
Interpréter tout type de document, textuel et/ou visuel (image fixe, animée) (M)
Proposer une synthèse personnelle, produire une recherche inédite (M)
Compétences relationnelles :
Communiquer (M) : rédiger clairement, préparer des supports de communication adaptés, prendre la parole en public et commenter des supports, communiquer en langue étrangère (compréhension et expression écrites et orales)
Travailler en équipe (M) : s'intégrer, se positionner, collaborer
S'intégrer dans un milieu professionnel (M) : identifier ses compétences et les communiquer, situer une entreprise ou une organisation, identifier les personnes ressources et les diverses fonctions d'une organisation, se situer dans un environnement hiérarchique et fonctionnel, respecter les procédures (M)
Analyser une situation (M)
Compétences scientifiques générales
Respecter l'éthique scientifique (M)
Connaître et respecter les réglementations (M)
Faire preuve de capacité d'abstraction (M)
Interpréter une œuvre, un corpus (M)
Analyser une situation complexe (M)
Adopter une approche pluridisciplinaire (M)
Développer une démarche comparatiste (M)
Mettre en perspective sur le plan historique ou théorique une œuvre, un thème, une problématique (M)
Util

Les points forts

Les heures d'enseignement incluent des cours magistraux (CM), Travaux dirigés (TD), Travaux Pratiques et les Autres Pratiques Pédagogiques. L'équipe pédagogique est composée d'enseignants, d'enseignants chercheurs et d'intervenants professionnels.

La certification

MASTER Arts, lettres et civilisations (fiche nationale)

RNCP 39789 RS -1 CertifInfo 117762

Organisme & lieu

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