Licence Psychologie
UNIVERSITE DE BORDEAUX
PsychologieUNIVERSITE PARIS CITE
La formation permet d'acquérir des connaissances théoriques sur les principales fonctions cognitives et sur leurs différentes applications dans le monde social et économique. Elle fournit également de solides compétences méthodologiques, statistiques et techniques. Ainsi, la formation aux outils et méthodes les plus récents occupe une part non négligeable des enseignements : les étudiants sont formés aux nouvelles technologies de recherche par une mise en application directe sur les plates-formes d'enregistrement du comportement humain présentes au sein des laboratoires de recherche adossés (réalité virtuelle, oculométrie, posturologie, électrophysiologie…). Une telle formation constitue un socle indispensable à la mise en place d'une démarche expérimentale appropriée à toute recherche fondamentale ou appliquée nécessitant l'analyse du comportement humain.
Savoirs :
Modèles théoriques des grandes fonctions cognitives chez l'adulte (mémoire, apprentissage, langage, perception, action...).
Bases cérébrales du fonctionnement cognitif et déficits cognitifs.
Connaissances sur la conception et l'évaluation d'interfaces Homme-Machine exploitant des technologies émergentes.
Application de la méthode expérimentale à la pratique de recherche en psychologie.
Méthodes d'analyse et de mesure comportementales et neurocognitives du fonctionnement cognitif.
Utilisation des nouvelles technologies dans la recherche en psychologie (réalité virtuelle, oculomotricité....)
Utilisation des différentes statistiques appliquées au domaine de la cognition.
Savoir-faire :
Développer et mener une recherche expérimentale en maîtrisant les différentes étapes de la démarche scientifique.
Analyser, évaluer et expertiser les besoins et comportements des utilisateurs, l'ergonomie et l'usage des produits et services proposés (acceptabilité, utilisabilité et efficacité).
Maitriser les outils méthodologiques et les techniques innovantes d'exploration du fonctionnement cognitif.
Collecter et analyser des données comportementales et neurocognitives auprès d'une population.
Développer des compétences rédactionnelles pour établir des rapports d'activités de recherche.
Diffuser des données scientifiques sous forme écrite ou orale, en français et en anglais.
Savoir répondre à des appels d'offres en vue d'obtenir des financements pour développer des recherches
Savoir-être :
Travailler en groupe, dans une équipe pluridisciplinaire
Apprendre et maintenir à jour ses connaissances.
Rechercher, sélectionner et exploiter l'information
Concevoir et gérer des projets
Communiquer avec des non-experts
Communiquer en anglais
Respecter l'éthique et la déontologie
Les diplômés peuvent s'insérer professionnellement à la fin du master dans les métiers de la Recherche Appliquée, de l'Ingénierie, du Conseil et de l'Evaluation Cognitive au sein de structures privées de recherche (centre Recherche et Développement d'entreprises, startups, cabinet d'étude ou de conseil, organismes de recherche appliquée). Ils peuvent également poursuivre en doctorat puis s'insérer dans les métiers de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche qu'elle soit fondamentale ou appliquée. Depuis la création du master en 2014, le taux de poursuite en thèse financée est en moyenne de 48% (dont 50% sur la base d'un contrat doctoral et 50% sur la base d'un financement CIFRE, ANR, DGA....).
Stages et projets tutorés
MASTER Psychologie (Fiche nationale)
RNCP 39025 RS -1 CertifInfo 116870 UNIVERSITE DE BORDEAUX
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