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Titre RNCP 100% CPF

LICENCE LANGUES, LITTÉRATURES ET CIVILISATIONS ÉTRANGÈRES ET RÉGIONALES Arabe

UNIVERSITE DE LILLE

19 344 €à partir de
1488 hdurée
1session active
Nordlieu

Objectifs de la formation

La Licence LLCER, parcours Arabe, vise à doter les étudiants d'une maîtrise approfondie de la langue arabe, tant à l'écrit qu'à l'oral, tout en consolidant leurs connaissances en littérature, en civilisation et en histoire du monde arabe. Formation exigeante sur le plan linguistique, elle s'adresse exclusivement à des apprenants possédant déjà des acquis solides en arabe. Outre la préparation aux métiers de l'enseignement, de la recherche et de la traduction, la licence LLCER Arabe offre, grâce à un ensemble d'options professionnalisantes, des perspectives variées dans d'autres secteurs tels que la médiation interculturelle, la communication internationale, le journalisme, le tourisme ou encore les relations internationales.
Le parcours ALA (Anglais Langue d'Appui), proposé dès le premier semestre, permet aux étudiants de renforcer leurs compétences en anglais parallèlement à l'étude de l'arabe. La maîtrise de cette seconde langue constitue un atout majeur pour l'accès à des carrières liées à la traduction, à la coopération internationale, au commerce, ou encore aux métiers du patrimoine et du tourisme.
Cette formation vise ainsi à former des diplômés capables d'évoluer dans des environnements multilingues et multiculturels, dotés d'une culture générale solide et d'une grande ouverture sur le monde arabo-musulman et occidental.

Programme

Les enseignements du parcours LLCER Arabe sont organisés autour de trois blocs de connaissances et de compétences (BCC), permettant aux étudiants d'acquérir une formation à la fois linguistique, culturelle et professionnelle.
BCC 1 – Analyser des documents et structurer un discours
Ce premier bloc vise à développer la capacité de l'étudiant à prendre la langue comme objet d'étude et à en comprendre les mécanismes linguistiques, culturels et historiques.
Les objectifs principaux sont :
• Acquérir une culture générale et spécialisée relative à la langue arabe et aux sociétés du monde arabe.
• Savoir synthétiser à l'écrit comme à l'oral les connaissances acquises, en produisant un discours structuré et argumenté.
• Être capable d'identifier, de sélectionner et d'analyser de manière critique différentes ressources documentaires (textes, médias, corpus, archives) pour approfondir un sujet d'étude.
• Replacer les phénomènes linguistiques, culturels et historiques dans leur contexte pour en saisir la portée et les enjeux.
• Comprendre et interpréter les implicites linguistiques et culturels dans une production écrite ou orale.
Ce bloc a pour finalité de développer chez l'étudiant un esprit analytique et critique, indispensable à toute démarche universitaire.
BCC 2 – Comprendre et s'exprimer en arabe, à l'oral et à l'écrit
Le second bloc met l'accent sur la maîtrise pratique et théorique de la langue arabe, dans ses dimensions linguistiques, grammaticales et stylistiques.
Les compétences visées sont :
• Maîtriser les principaux éléments de grammaire et de syntaxe de l'arabe contemporain.
• Développer une bonne maîtrise de l'écriture et un lexique riche et précis.
• Savoir comprendre, rédiger et traduire différents types de textes, du français vers l'arabe et de l'arabe vers le français.
• Être capable de s'exprimer avec aisance et précision à l'oral comme à l'écrit, sur des thématiques variées (culturelles, sociales, historiques ou politiques).
L'objectif de ce bloc est de conduire progressivement l'étudiant vers une autonomie linguistique complète, lui permettant d'utiliser la langue arabe dans un cadre universitaire, professionnel ou interculturel.
BCC 3 – Anticiper le monde professionnel
Le troisième bloc a pour but d'aider l'étudiant à préparer son insertion professionnelle et à construire un projet personnel cohérent avec ses compétences et ses ambitions.
Il s'articule autour des axes suivants :
• Construire son parcours professionnel en identifiant les débouchés possibles et les formations complémentaires pertinentes.
• Développer ses compétences dans d'autres langues vivantes, afin de favoriser la polyvalence et l'ouverture internationale.
• Maîtriser les outils informatiques et numériques, indispensables dans le monde du travail et de la recherche (bureautique, recherche documentaire, outils collaboratifs, etc.).
• S'initier aux méthodologies de projet et à la communication professionnelle (rédaction de CV, lettres de motivation, entretiens).

Résultats attendus

Les étudiants de ce parcours débutant sont amenés à renforcer progressivement leurs compétences en prononciation, en grammaire et en lexique, tout en consolidant leur maîtrise du français, indispensable à l'apprentissage rigoureux d'une langue étrangère. Parallèlement, ils acquièrent une connaissance approfondie des cultures du monde arabe à travers l'étude de la civilisation, de l'histoire, de la littérature et des arts.
Cette formation vise également à sensibiliser les étudiants à la diversité culturelle et au dialogue entre les civilisations, en les invitant à réfléchir sur les échanges et les interactions entre le monde arabe et le monde francophone.
Les étudiants doivent être capables de s'exprimer avec clarté, à l'oral comme à l'écrit, sur des thématiques variées, en mobilisant un vocabulaire précis et adapté. Une attention particulière est portée à la maîtrise de la traduction, tant de l'arabe vers le français que du français vers l'arabe, compétence essentielle pour comprendre et transmettre la richesse des deux univers linguistiques et culturels.
En conséquence, ce parcours vise à former des apprenants autonomes, capables d'évoluer dans un environnement multiculturel, de lire et d'analyser des textes en langue originale, et de contribuer activement à la valorisation du patrimoine linguistique et culturel arabo-français.

Les points forts

La licence LLCER offre la possibilité dès la première ou deuxième année, des options d'ouverture vers la traduction, les métiers de l'enseignement, l'enseignement du Français Langue Étrangère (FLE), la Langue des Signes Française

La certification

LICENCE Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales (fiche nationale)

RNCP 40120 RS -1 CertifInfo 118284

Organisme & lieu

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