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Langue des signes française professionnelle niveau B1 – communiquer en situation professionnelle

CENTRE DE FORMATION LANGUES WELCOME

1 650 €à partir de
19 hdurée
11sessions actives
Nordlieu

Objectifs de la formation

Développer la capacité à communiquer en langue des signes française dans des situations professionnelles correspondant au niveau B1 du CECRL.
La formation vise notamment à :
Accueillir un interlocuteur et identifier sa demande.
Comprendre les informations essentielles d'un échange signé.
Poser des questions pour recueillir des informations.
Répondre de manière adaptée à une demande.
Présenter une situation, une activité ou un besoin.
Transmettre une information, une consigne ou une procédure.
Reformuler lorsqu'un message n'est pas compris.
Vérifier la compréhension de l'interlocuteur.
Adapter sa communication à différents contextes professionnels.
Conduire un échange jusqu'à sa conclusion.

Programme

Prérequis pédagogique : niveau A2 minimum en langue des signes française selon le CECRL.
Avant toute inscription, un positionnement évalue la compréhension, la production et l'interaction en LSF. Un entretien identifie les interlocuteurs et situations rencontrés dans l'activité professionnelle du bénéficiaire. Les résultats sont conservés par l'organisme.
Le positionnement détermine le niveau visé, le volume horaire et les priorités pédagogiques. Le programme personnalisé est renseigné dans le dossier EDOF avant l'entrée en formation.
Niveau préparé : B1 du CECRL.
Le parcours est construit autour de scénarios professionnels complets. Chaque situation comporte un objectif à atteindre et plusieurs étapes obligeant le bénéficiaire à mobiliser compréhension, production et interaction.
Les premières activités portent sur l'entrée en relation : saluer, accueillir, identifier l'interlocuteur, comprendre l'objet de sa demande et recueillir les informations nécessaires.
Les scénarios évoluent ensuite vers la gestion de l'échange : poser des questions, fournir une explication, présenter une situation, transmettre une consigne, proposer une solution ou orienter l'interlocuteur.
Des événements imprévus sont progressivement intégrés : information manquante, incompréhension, changement de demande ou nécessité de préciser un élément. Le bénéficiaire doit réagir, reformuler et poursuivre l'échange.
Le travail linguistique et visuo-gestuel porte sur le lexique professionnel, l'utilisation de l'espace, les configurations manuelles, les expressions faciales et corporelles, la dactylologie et la structuration du message signé.
Une attention particulière est accordée à la clôture de l'échange : vérifier la compréhension, confirmer les informations essentielles, rappeler l'action attendue et conclure de manière adaptée.
Les évaluations formatives prennent la forme de scénarios professionnels avec objectifs à réaliser. Elles permettent d'évaluer la compréhension, la pertinence des réponses, la continuité de l'interaction et l'autonomie, puis d'ajuster la progression et de préparer le LILATE.
À distance, les cours sont individuels et réalisés en visioconférence en direct avec un formateur qualifié et expérimenté. Le suivi pédagogique est consigné sur une fiche pédagogique. Aucun e-learning autonome n'est utilisé.
L'assiduité est attestée par feuilles d'émargement. En cas d'absence, une relance est effectuée par téléphone, e-mail ou SMS par le formateur et/ou l'administration. L'assistance technique et organisationnelle est assurée par le Centre de Formation Langues.
En modalité mixte, 1 à 3 ateliers présentiels de 1 h 30 sont intégrés au volume horaire total. Leur lieu est communiqué avant l'inscription.
Équipement nécessaire à distance : ordinateur ou tablette, connexion internet stable, webcam permettant une bonne visibilité du haut du corps et des mains, et éclairage adapté.

Résultats attendus

À l'issue du parcours, le bénéficiaire aura développé sa capacité à communiquer en LSF dans des situations professionnelles correspondant au niveau B1 du CECRL.
Il sera davantage capable d'accueillir un interlocuteur, comprendre et préciser sa demande, recueillir et transmettre des informations, expliquer une situation et maintenir l'échange lorsqu'une difficulté de compréhension apparaît.
La formation prépare au « Test d'aptitude à travailler en langue des signes – LILATE » (RS6796).
La certification évalue notamment la capacité à accueillir une personne en LSF et identifier sa demande, recueillir et reformuler des informations, transmettre des consignes, procédures ou informations et exploiter des contenus signés utiles à l'activité professionnelle.
Le passage de la certification est inclus dans le prix de la formation. Le Centre de Formation Langues accompagne le bénéficiaire dans son inscription et lui communique les informations nécessaires à la passation.
Une date prévisionnelle est définie avec le bénéficiaire au cours du parcours. La certification est programmée à l'issue de la formation.

Les points forts

Cours individuels en LSF professionnelle. Scénarios complets, interaction visuo-gestuelle, gestion des imprévus, reformulation et préparation au LILATE.

La certification

Test d'aptitude à travailler en langue des signes - LILATE

  • TypeCertif. RS
  • Spécialité (NSF)Langues vivantes, civilisations étrangères et régionales
  • DomaineLangue des signes
RS 6796 CertifInfo 114122

Organisme & lieu

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