100% à distance - TP Formateur Professionnel d'Adultes
EN MODE FORMATION
Formation formateurCHAMBRON LAURA FORMATION PROF ET CONSEIL EN RH
Objectifs pédagogiques
- Analyser les besoins d'apprenants pour définir des objectifs opérationnels et évaluables d'un parcours de formation.
- Optimiser un parcours de formation répondant à des objectifs opérationnels préalablement définis.
- Développer des contenus de formation adaptés aux besoins opérationnels des apprenants.
- Stimuler l'engagement des apprenants par l'intégration d'outils interactifs, incluant l'intelligence artificielle, en situation d'animation de formation.
- Concevoir des supports multimédias adaptés aux objectifs pédagogiques d'un projet de formation.
- Concevoir des parcours de formation dans le respect des critères réglementaires, éthiques, écologiques et de qualité.
- Concevoir des modalités d'évaluation des connaissances et compétences, à vocation formative et/ou sommative.
- Automatiser certains processus de gestion administrative et qualitative de ses formations.
- Évaluer l'efficacité des parcours de formation à l'aide d'outils d'analyse de données, dans une logique d'amélioration continue.
- Organiser une veille technologique continue et automatisée.
Programme synthétique
Un parcours opérationnel pour intégrer l'IA générative dans toutes les étapes d'un dispositif de formation : de l'analyse du besoin à l'évaluation, en passant par la conception, l'animation et la conformité. Modalités mixtes : e-learning tutoré et classes virtuelles d'accompagnement.
Fondamentaux & cadrage
- Panorama de l'IA et de l'IAG : concepts clés, usages, limites, éthique.
- Paramétrage de son espace IA, création depersona, mémoire et projets.
- Ingénierie de formation & pédagogique : analyse du besoin et objectifs (RPBDC, SMART, Bloom), prompts ROC.
Concevoir un parcours aligné
- Construction de parcours complets : modalités, méthodes, techniques et scénarisation.
- Prompts pour analyser, proposer et détailler programmes et déroulés.
- Ajustements « avant/après IA » et vérification de l'alignement pédagogique.
Produire des contenus percutants
- Génération et amélioration de supports : livrets, présentations, visuels, bibliographies, scripts.
- Ressources multimédias : podcasts, vidéos, e-learning (avatars), avec un focus accessibilité (sous-titres, formats alternatifs, voix IA).
- Atelier outillé (ex. : Gamma) et organisation/sourcing du contenu.
Animer & engager avec l'IA
- Activités interactives : quiz, études de cas, mises en situation, brainstorms.
- Gamification, interactions en direct et jeux de rôle assistés par IA.
- Prompts & applications incontournables pour dynamiser les séances.
Évaluer & améliorer
- Conception d'évaluations formatives/sommatives et grilles adaptées aux publics.
- Analyse de l'efficacité avec ChatGPT, Gemini ou équivalents : collecte automatisée, traitement des données, datavisualisation, plans d'amélioration.
Automatiser & sécuriser
- Automatisation administrative et qualité : mini-projets concrets (Make + IA).
- Agents IA (chatbots) pour l'after-care de la formation.
- Usage responsable : RGPD, droits d'auteur, biais, éco-gestes, gestion des hallucinations. Rappel des exigences Qualiopi.
Veille & professionnalisation
- Organisation d'une veille automatisée (Tasks, robots, exploitation des insights).
- Préparation à la certification : constitution du dossier professionnel, entraînement à l'oral, cas pratique « avant/après ».
Rédaction d'un dossier professionnel, basé sur un cas réel ou réaliste de formation et soutenance orale synchrone.
Certificateur : Valeurs et talents
E-learning tutoré : modules Digiforma 24h/24 + visios Zoom synchrones. Plateforme 24h/24. Formatrice joignable lun-ven 9h-17h (Réponse sous 24h ouvrées).
Intégrer l'IA dans les missions du consultant formateur
RS 7138 CertifInfo 119005 EN MODE FORMATION
Formation formateurAFPA ENTREPRISES
Formation formateurVALEURS et TALENTS
Formation formateurFORMATION ET CONSEIL
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