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EXERCEZ LA MISSION DE FORMATEUR EN ENTREPRISE

CIPECMA FORMATION COLLECTIVITES

1 900 €à partir de
30 hdurée
1session active
Charente-Maritimelieu

Objectifs de la formation

Analyser une demande ou un besoin de formation.
Concevoir une séquence ou un module de formation de courte durée.
Construire ou adapter des supports et outils pédagogiques multimodaux.
Organiser les conditions matérielles et logistiques de l'action de formation.
Développer une posture pédagogique propice à l'apprentissage durant le déroulement de la formation.
Mettre en œuvre des méthodes et techniques pédagogiques adaptées.
Evaluer les acquis des participants en cours et à l'issue de l'action de formation.
Formaliser un bilan structuré de l'action de formation à destination de la hiérarchie et/ou de la fonction RH de l'entreprise.

Programme

Module 1 – Analyse du besoin de formation
Origine et finalités de la demande
Savoirs, savoir-faire, postures à transmettre
Objectifs pédagogiques (clarté, adéquation au contexte opérationnel)
Module 2 – Conception d'une séquence ou d'un module de formation de courte durée
Structuration des étapes pédagogiques, estimation des durées, utilisation de l'IA
Méthodes actives (démonstrations, études de cas, mises en situation), ordonnancement
Multimodalité
Module 3 – Création et adaptation de supports multimodaux
Formats variés (présentations interactives, vidéos, quiz, simulations)
Enrichissement par IA générative
Qualité et accessibilité des supports selon le profil des participants
Module 4 – Organisation logistique et matérielle de l'action de formation
Espaces et équipements (présentiel, distanciel, hybride, terrain)
Planning, pauses, temps de connexion, séquencement
Adaptations aux besoins spécifiques (handicap)
Module 5 – Posture et communication pédagogiques
Climat bienveillant et inclusif, accueil
Outils de communication (feedbacks, écoute active)
Communication verbale et non verbale, ajustements au niveau et aux réactions des participants
Module 6 – Méthodes et techniques d'animation
Combinaisons pédagogiques (démonstrations, exemples concrets, questionnements, mises en situation)
Repérage et remédiation des difficultés d'apprentissage en temps réel
Participation, ancrage des acquis
Module 7 et 8 - Evaluation des acquis, bilan et restitution du commanditaire
Adaptation et choix des techniques d'évaluation
Analyse des productions, critère objectifs
Progression, besoins de consolidation

Résultats attendus

CERTIFICAT DE COMPETENCESE EN ENTREPRISE

Les points forts

Méthodes pédagogiques orientées vers la mise en pratique des compétences professionnelles

La certification

Exercer la mission de formateur en entreprise (Certificat de Compétences en Entreprise-CCE)

RS 7379 CertifInfo 120190

Organisme & lieu

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