Infirmiers libéraux - Devenir expert en cotation, facturation et réglementation
ORION SANTE
InfirmierFONDATION DIACONESSES DE REUILLY
La 1 ère année pose les fondations du raisonnement clinique et de la posture professionnelle soignante à travers les enseignements théoriques, cliniques et pratiques.
Semestre 1 : s'approprier les fondamentaux.
L'étudiant acquiert les savoirs de base en sciences infirmières, sciences bio médicales et sciences humaines, situe l'exercice infirmier dans son cadre légal déontologique et éthique, s'initie au raisonnement clinique ainsi qu'aux soins de la vie quotidienne. Son premier stage lui permet d'observer et de participer, sous supervision, à la prise en soins de personnes dans des situations stabilisées.
Semestre 2 : mettre en œuvre
L'étudiant transfère ces acquis à la réalisation de soins et à la conduite d'une démarche de soins auprès de personnes présentant des situations simples. Il développe ses compétences relationnelles et de communication, s'initie à la prévention, à la promotion de la santé et à la démarche scientifique. La formation aux gestes et soins d'urgence (FGSU 2), la formation en santé mentale et le numérique en santé sont positionnés obligatoirement en première année.
5 domaines théoriques et formation clinique (6 sem/semestre) :
Sciences infirmières et raisonnement clinique (domaine A)
Pratiques cliniques infirmières qualités et gestion des risques (domaine B)
Prévention et promotion de la santé (domaine C)
Communication travail en équipe et leadership (domaine D)
Démarche scientifique initiation à la recherche et méthodologie (domaine E)
Cadre de consolidation et UE libres
Semestre 1 : Logique dominante : construire le socle de savoirs et la posture. L'étudiant identifie, décrit et recueille avant de réaliser.
Formation clinique
• Première période de stage : découverte du milieu professionnel, observation et participation supervisée aux soins courants, intégration dans une équipe.
• Ouverture du portfolio, premiers entretiens avec le tuteur, analyse de situations rencontrées.
Semestre 2 : Logique dominante : transférer les savoirs à l'action soignante. L'étudiant réalise, argumente et évalue dans des situations simples ou stabilisées.
Formation clinique
• Deuxième période de stage, plus longue : réalisation de soins courants dits de la vie quotidienne, conduite d'une démarche de soins, transmissions.
• Évaluation des compétences par le tuteur selon les quatre critères du référentiel (non pratiquée, non acquis, à améliorer, acquis) et bilan avec le référent pédagogique.
Validation des crédits aux semestres 1 et 2, pour valider le passage en 2ème année.
Un continuum de formation réunissant plusieurs disciplines soignantes permettant un apprentissage pluri professionnel, suivi rapproché des étudiants.
Méthodes pédagogiques innovantes, la simulation, des salles de pratiques riches.
Certification QUALIOPI
RNCP 42589 RS -1 CertifInfo 120650 ORION SANTE
InfirmierAFOMETRA FORMATION EN SANTE AU TRAVAIL
InfirmierCENTRE HOSPITALIER REGIONAL DE NANCY
InfirmierLES HOPITAUX DE SAINT MAURICE
Infirmier