éF École de FranceFormations CPF & écoles Trouver ma formation
Titre RNCP 100% CPF

Diplôme d'Etat de Moniteur Educateur

ECOLE PRATIQUE SERVICE SOCIAL

13 775 €à partir de
2000 hdurée
2sessions actives
Val-d'Oiselieu

Objectifs de la formation

À l'issue de la formation, le futur Moniteur-Educateur est capable de :
- Établir une relation éducative et d'accompagnement adaptée aux besoins, aux capacités et au projet de la personne.
- Instaurer un cadre sécurisant favorisant le développement, l'autonomie et la participation des personnes accompagnées.
- Observer, recueillir et analyser les éléments significatifs d'une situation afin d'adapter son intervention.
- Accompagner les personnes dans les actes de la vie quotidienne en favorisant l'apprentissage, l'autonomie et l'inclusion.
- Concevoir, mettre en œuvre et évaluer des activités éducatives, sociales, culturelles ou de loisirs répondant aux objectifs du projet personnalisé.
- Soutenir l'expression, la participation et le pouvoir d'agir des personnes accompagnées.
- Favoriser le développement des compétences sociales et relationnelles des personnes dans leur environnement de vie.
- Contribuer à la prévention des situations de vulnérabilité, de rupture ou d'exclusion.
- Participer à l'élaboration, à la mise en œuvre et à l'évaluation du projet personnalisé en coopération avec la personne, son entourage et les professionnels concernés.
- Rédiger des transmissions et des écrits professionnels conformes aux exigences institutionnelles et déontologiques.
- Communiquer de manière adaptée avec les personnes accompagnées, les familles, les proches et les partenaires.
- Travailler en équipe pluriprofessionnelle en partageant les informations nécessaires dans le respect du cadre légal.
- Participer à la continuité et à la cohérence de l'accompagnement au sein de l'établissement ou du service.
- Mobiliser les ressources du territoire et les dispositifs de droit commun au bénéfice des personnes accompagnées.
- Contribuer aux dynamiques partenariales favorisant l'inclusion sociale et citoyenne.
- Inscrire son intervention dans le respect des valeurs du travail social, des droits des personnes et des principes éthiques et déontologiques.
- Analyser sa pratique professionnelle afin d'adapter son positionnement et d'améliorer la qualité de son accompagnement.
- Mobiliser les connaissances relatives au développement de la personne, aux situations de handicap, de vulnérabilité ou d'exclusion pour éclairer son intervention.
- Utiliser les outils numériques professionnels de manière adaptée, sécurisée et conforme à la réglementation.
Modalités de parcours :
La formation est accessible selon un parcours complet ou partiel, organisé par blocs de compétences capitalisables. Cette organisation permet une individualisation des parcours et une validation progressive de la certification.

Programme

Apports théoriques et méthodologiques, visant le développement du positionnement professionnel et la validation des 3 blocs de compétences du diplôme d'Etat :
Bloc de compétences 1 : Contribuer à l'accompagnement socio-éducatif dans une logique de parcours (420 heures) ;
Bloc de compétences 2 : Contribuer au projet éducatif spécialisé dans une visée inclusive (380 heures) ;
Bloc de compétences 3 : S'inscrire dans un travail d'équipe et partenarial pour assurer la continuité des accompagnements dans une logique de parcours (150 heures).
Formation pratique sur le terrain professionnel :
=> 1050 heures de formation pratique à réaliser sur, au moins, 2 terrains professionnels différents avec obligatoirement une période dans une structure recevant du public en situation d'hébergement.
Les candidats inscrits dans une démarche d'acquisition de bloc de compétences en parcours partiel devront suivre une période de formation pratique référée à chacun des blocs de compétences selon une durée minimale de formation pratique :
455 heures pour le bloc de compétences 1
420 heures pour le bloc de compétences 2
175 heures pour le bloc de compétences 3

Résultats attendus

Chaque bloc de compétences est certifié à vie, séparément :
Epreuves du bloc 1 : Rédaction d'une note de réflexion sur le parcours de formation et soutenance orale.
Epreuves du bloc 2 : Dossier de pratiques professionnelles et soutenance orale.
Epreuve du bloc 3 : Etude de cas, écrit sur table.
L'obtention du diplôme d'État est conditionnée à la validation des 3 blocs de compétences qui le constituent.
La validation d'un bloc de compétence s'obtient :
avec une note égale ou supérieure à 10/20 à la moyenne des 2 notes de l'épreuve,
avec une note supérieure ou égale à 10/20 à l'épreuve.

Les points forts

Une organisation par blocs de compétences qui vous permet de valider rapidement chaque étape de votre parcours.

La certification

DE Moniteur éducateur

RNCP 39643 RS -1 CertifInfo 117170

Organisme & lieu

Formations similaires