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Développer les compétences du socle de compétences et de connaissances professionnelles – CléA

ASS LOCALE FORMATION ADAPTION SOCIO PROF

2 200 €à partir de
120 hdurée
2sessions actives
Eurelieu

Objectifs de la formation

La formation vise l'acquisition ou le renforcement des compétences nécessaires à la validation de la certification CléA.
À l'issue de la formation, le participant pourra, selon ses besoins individuels, mobiliser les compétences CléA suivantes :
• mobiliser les règles de base du calcul et du raisonnement mathématique ;
• utiliser les outils numériques usuels dans un environnement professionnel ;
• respecter les règles et consignes liées au travail en équipe ;
• organiser son activité et réaliser un objectif individuel ;
• développer sa capacité à apprendre et à progresser de manière autonome ;
• appliquer les gestes et postures favorisant la sécurité, l'hygiène et le respect de l'environnement.
La certification CléA est constitué de l'ensemble des connaissances et des compétences à maîtriser pour une insertion professionnelle.
Pour s'informer sur la certification CléA : https://www.certificat-clea.fr/
Public : Salariés ou demandeurs d'emploi souhaitant développer, actualiser ou faire reconnaître leurs compétences de base dans un contexte professionnel.
Le certificat CléA s'adresse à des personnes peu qualifiées, n'ayant pas de certification professionnelle.

Programme

Le contenu est individualisé en fonction du diagnostic initial et organisé selon une progression adaptée aux besoins de chaque apprenant.
Séquence 1 – Communiquer en français dans un contexte professionnel
> Comprendre une consigne orale ou écrite,
> Transmettre une information,
> S'exprimer de façon compréhensible,
> Lire et exploiter des documents professionnels,
> Renseigner un document,
> Produire un écrit professionnel simple,
> Adapter sa communication à la situation et à son interlocuteur.
Séquence 2 – Utiliser les règles de base du calcul et du raisonnement mathématique
> Réaliser et vérifier des calculs usuels,
> Utiliser les unités de mesure,
> Lire et exploiter des données chiffrées,
> Se repérer dans le temps et dans l'espace,
> Résoudre des problèmes simples rencontrés dans une situation professionnelle.
Séquence 3 – Utiliser les outils numériques
> Identifier son environnement numérique,
> Utiliser les fonctions essentielles d'un équipement informatique,
> Rechercher et exploiter une information,
> Créer et enregistrer un document simple,
> Utiliser une messagerie électronique,
> Communiquer et échanger des informations avec des outils numériques,
> Appliquer les principales règles de sécurité numérique.
Séquence 4 – Travailler dans le cadre de règles définies en équipe
> Identifier son rôle et celui des autres membres de l'équipe,
> Respecter les règles de fonctionnement collectif,
> Communiquer avec ses collègues et sa hiérarchie,
> Prendre en compte les contraintes de l'activité,
> Contribuer à la réalisation d'une activité collective.
Séquence 5 – Travailler en autonomie et réaliser un objectif individuel
> Comprendre les objectifs et les attendus d'une activité,
> Organiser les différentes étapes d'une tâche,
> Identifier les priorités,
> Respecter les délais et les consignes,
> Identifier une difficulté et rechercher une solution adaptée.
Séquence 6 – Apprendre à apprendre tout au long de la vie
> Identifier ses acquis et ses besoins,
> Utiliser des méthodes permettant de mémoriser et d'apprendre,
> Rechercher les informations nécessaires à sa progression,
> Identifier ses progrès,
> Développer son autonomie dans les apprentissages.
Séquence 7 – Maîtriser les gestes et postures et respecter les règles d'hygiène, de sécurité et environnementales
> Identifier et respecter les principales règles de sécurité,
> Appliquer les consignes liées à son environnement de travail,
> Adopter des gestes et postures adaptés,
> Contribuer à la prévention des risques,
> Respecter les règles essentielles liées à l'hygiène et à l'environnement.
La formation s'appuie sur une pédagogie active, progressive et individualisée.
Elle alterne :
• Activités individuelles et collectives,
• Mises en situation professionnelles et activités contextualisées,
• Utilisation de documents issus ou inspirés de situations professionnelles,
• Accompagnement individualisé,
• Evaluation des acquis à l'issue de chaque séquence, pour adapter le parcours.

Résultats attendus

À l'issue du parcours, le participant aura développé ou consolidé les compétences du socle professionnel identifiées.
Il aura renforcé sa capacité à mobiliser ces compétences dans des situations professionnelles et gagné en autonomie.
La formation prépare à la certification CléA. La durée entre la fin de formation et l'examen est d'1 à 2 semaines. L'examen se déroule dans les locaux d'ALFA et les coûts de l'examen CléA sont inclus dans les coûts pédagogiques.
Modalités de passation du CléA :
- 1h en entretien individuel
- 4h de passation
- 1h en entretien individuel de restitution.
L'obtention de la certification dépend des résultats obtenus lors de l'évaluation prévue dans le cadre du processus de certification.
Si le candidat ne valide pas l'ensemble des 7 domaines de compétences, un plan de formation individualisé est proposé selon des compétences à atteindre pour obtenir la certification CléA.

Les points forts

Notre organisme de formation et notre équipe de formateurs sont habilités à délivrer la certification CléA. Le participant bénéficie de l'accompagnement d'un formateur disposant des compétences nécessaires et expert en formation pour adultes.

La certification

Certification socle de compétences et de connaissances professionnelles (CléA)

  • TypeCertif. RS
  • Spécialité (NSF)Formations générales
  • DomaineMise à niveau
RS 7003 CertifInfo 84482

Organisme & lieu

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