éF École de FranceFormations CPF & écoles Trouver ma formation
Titre RNCP 100% CPF

DEAES Reims

UNION FRANCAISE CENTRE VACANCES LOISIRS (UFCV)

5 700 €à partir de
Durée variabledurée
1session active
Marnelieu

Objectifs de la formation

Devenir Accompagnant Educatif et Social (AES) : un métier au service de l'autonomie et du lien social
L'accompagnant Educatif et Social (AES) et un professionnel du travail social qui intervient au quotidien auprès de personnes en situation de handicap, de dépendance ou de vulnérabilité, quelles qu'en soient les causes (âge, maladie, situation sociale etc...) Son rôle ? les aider à rester actrices de leur propre vie, en préservant ou en restaurant leur autonomie, leur dignité et leur place dans la société.
Que ce soit à domicile, en établissement, l'AES accompagne les personnes dans :
- Les actes essentiels du quotidien (hygiène, alimentation, déplacements ...)
- Les activités sociales, scolaires et de loisirs
- Le maintien du lien social et familial
- L'expression de leurs choix et de leur projet de vie

Programme

La formation conduisant au diplôme d'Etat d'accompagnant éducatif et social comprend un total de 1407 heures de formation dont 546 heures de formation théorique, 21 heures consacrées à l'Attestation de formations aux gestes et soins d'urgences de niveaux 2 et de 840 heures de formation pratique. L'ensemble de la formation pour un parcours complet est organisée sur une amplitude de dix à vingt-quatre mois. La formation théorique et pratique se décompose en cinq domaines de formation (DF) auxquels sont associés cinq blocs de compétences composant le diplôme d'Etat d'accompagnant éducatif et social.
La répartition du volume de formation théorique par domaine est la suivante :
DF1 « Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne » : 112 heures d'enseignements
DF2 « Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d'hygiène et de sécurité » : 91 heures d'enseignements.
DF3 « Accompagnement à la vie sociale et relationnelle de la personne » : 105 heures d'enseignements.
DF4 « Positionnement en tant que travailleur social dans son contexte d'intervention » : 147 heures d'enseignements
DF5 « Travail en équipe pluri-professionnelle, gestion des risques et traitement des informations liées à l'accompagnement de la personne » : 91 heures d'enseignements.
Le contenu des domaines de formation est précisé à l'annexe III « Référentiel de formation ». La formation pratique est répartie de façon à permettre la professionnalisation des candidats sur l'ensemble des blocs de compétences.

Résultats attendus

Le diplôme est structuré en cinq blocs de compétence :
Bloc 1 : Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne
- Épreuve écrite - étude de cas pratique
- Présentation d'un dossier de pratique professionnelle évalué par l'établissement de formation
Bloc 2 : Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d'hygiène et de sécurité
- Étude d'un cas pratique à partir d'un sujet tiré au sort permettant au candidat d'exposer une démarche et les modalités de réalisation des actes d'accompagnement de la personne dans ses actes de la vie quotidienne
Bloc 3 : Accompagnement à la vie sociale
- Présentation orale à partir d'un document élaboré par le candidat d'un projet d'animation sociale et citoyenne à partir de situation de stage
Bloc 4 : Positionnement en tant que travailleur social dans son contexte d'intervention
- Présentation orale d'une étude de situaiton vécue en stage à partir d'un document élaboré par le candidat en lien avec le projet de la personne
Bloc 5 : Travail en équipe pluri-professionnelle, gestion des risques et traitement des informations liées à l'accompagnement de la personne
- Épreuve écrite sur table portant sur les modalités de transmission et de communication relevant d'une situation proposée par l'établissement de formation
Description des modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par correspondance :
Chaque bloc de compétences doit être validé séparément. Un bloc de compétences est validé lorsque le candidat remplit deux conditions :
1° Il obtient une moyenne au moins égale à 10/20 aux épreuves associées à chaque bloc de compétences.
2° Il doit avoir acquis à la fin de son parcours de formation pratique toutes les compétences portées par le référentiel de compétence.

Les points forts

- Accompagnement individualisé
- Expérience dans le secteur du sanitaire et social

La certification

DE Accompagnant éducatif et social

RNCP 42423 RS -1 CertifInfo 121296

Organisme & lieu

Formations similaires