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Titre RNCP 100% CPF

DE Auxiliaire de Puériculture

INSTITUT CORSE DE FORMATION ET RECHERCHE EN TRAVAIL SOCIAL

7 507 €à partir de
1540 hdurée
3sessions actives
Haute-Corselieu

Objectifs de la formation

La formation Auxiliaire de puériculture a pour finalité de professionnaliser et la compétence professionnelle.
La notion de compétence est définie comme : « la mise en œuvre d'une combinaison de savoirs (connaissances, savoir-faire, comportement et expérience) qui permet d'appréhender une situation et d'y répondre de la manière la plus adéquate possible.
Durant la formation ils sont amenés à :
- Construire les éléments de leurs compétences grâce à l'acquisition de savoirs, de savoir-faire, d'attitudes et de comportements
- Devenir des praticiens autonomes, responsables et réflexifs, capables d'analyser toute situation de soin, de prendre des décisions dans les limites de leur rôle et de mener des interventions seuls et en équipe pluridisciplinaire
- Développer des connaissances théoriques et méthodologiques, des habiletés gestuelles et des capacités relationnelles
- Reconnaître les émotions et les utiliser avec la distance professionnelle qui s'impose
- Développer une éthique professionnelle leur permettant de prendre des décisions éclairées et d'agir avec autonomie et responsabilité dans le cadre de leur fonction.
Ce parcours vise à former un professionnel qui s'inscrit dans une perspective de valorisation de la qualité avec la volonté d'évoluer et de s'adapter.
La formation conçue dans une interaction constante entre milieu professionnel et institut de formation, a pour objectif l'acquisition des compétences nécessaires à la profession d'assistant familial, en tenant compte des problématiques et de l'analyse des pratiques liées à l'exercice et, des nouveaux apports (théoriques, pratiques et déontologiques) de la formation.

Programme

La formation au métier d'auxiliaire de puériculture aboutit à l'obtention du diplôme d'État d'auxiliaire de puériculture (niveau baccalauréat). Alternance entre cours et stages sur le terrain.
En cours (770h / 22 semaines)
10 modules regroupés en 5 blocs de compétences :
Bloc 1 : Accompagnement et soins de la personne dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale
Bloc 2 : Evaluation de l'état clinique et mise en œuvre de soins adaptés en collaboration
Bloc 3 : Information et accompagnement des personnes et de leur entourage, des professionnels et des apprenants
Bloc 4 : Entretien de l'environnement immédiat de la personne et des matériels liés aux activités en tenant compte du lieu et des situations d'intervention
Bloc 5 : Travail en équipe pluri-professionnelle et traitement des informations liées aux activités de soins, à la qualité/gestion des risques
Détail des modules en ANNEXE
En stage (770h / 22 semaines réparties en 4 stages)
Quatre périodes en milieu professionnel doivent être réalisées. En fin de formation, un stage de 7 semaines correspond à la période intégrative en milieu professionnel du projet professionnel et/ou permet le renforcement des compétences afin de valider l'ensemble des blocs de compétence.

Résultats attendus

Le diplôme d'État s'obtient par la validation des 5 blocs de compétences acquis en formation théorique et pratique en milieu professionnel, selon les critères d'évaluation définis dans le référentiel de certification
. L'accès à la certification est ouvert aux élèves n'ayant pas cumulé plus de cinq pour cent d'absence justifiée, non rattrapée, sur l'ensemble de la formation.
Les évaluations sont organisées en contrôle continu.
Elles peuvent être individuelles ou collectives, écrites, orales ou en situations simulées. Les évaluations théoriques font l'objet d'une double correction lorsque la note obtenue ne permet pas la validation.
- Évaluation formative, centrée sur l'autocorrection individuelle ou en groupe. Une visite de stage est effectuée lors du premier stage des élèves.
- Évaluation normative afin de vérifier la conformité des performances de l'apprenant à la norme.
- Validations des compétences par les sites de formations cliniques : portfolio
Le diplôme final est délivré auprès avis du jury par la Direction Régionale de l'économie, de l'emploi, du travail et des solidarités

Les points forts

La diversité des méthodes et des moyens pédagogiques favorise la construction et l'appropriation des savoirs par l'apprenant.

La certification

DE Auxiliaire de puériculture

RNCP 40743 RS -1 CertifInfo 111827

Organisme & lieu

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