Préparation et présentation à l'examen du Test de Connaissance du Français Intégration, Résidence et Nationalité (TCF IRN)
LYCEE GENERAL ET TECHNOLOGIQUE PABLO PICASSO
Français langue étrangèreALLIANCE FRANCAISE STRASBOURG EUROPE
Offre 80h = 1 mois de cours, 1315€
Offre 160h = 2 mois de cours, 2275€
Offre 240h = 3 mois de cours, 3033,40€
Offre 480h = 6 mois de cours, 5539€
La durée maximale de la formation est de 6 mois.
La formation doit notamment permettre de :
- mieux comprendre des échanges oraux dans des situations variées ;
- comprendre des textes et documents écrits correspondant à son niveau ;
- prendre part à une conversation et interagir avec davantage d'aisance ;
- communiquer dans des situations de la vie quotidienne, sociale ou professionnelle
- produire des écrits adaptés aux situations rencontrées ;
- enrichir son vocabulaire et consolider les structures grammaticales nécessaires à la communication ;
- améliorer sa prononciation, sa précision et sa fluidité à l'oral ;
- gagner progressivement en autonomie dans l'utilisation du français ;
- progresser vers le niveau du CECRL fixé comme objectif
1. Positionnement initial et définition du parcours
Avant l'entrée en formation, le candidat réalise un test de positionnement comprenant un échange individuel avec le responsable pédagogique ainsi qu'une évaluation écrite.
Ce positionnement permet d'identifier :
- le niveau de français à l'entrée en formation ;
- les besoins à renforcer ;
- le niveau visé ;
- l'objectif personnel, professionnel ou administratif (si applicable).
À partir de ces éléments, l'équipe pédagogique détermine le groupe correspondant au niveau du stagiaire et le parcours le plus adapté. Le responsable pédagogique constitue un interlocuteur de référence pendant la formation.
2. Développement des compétences en français
Les cours se déroulent en présentiel, du lundi au vendredi, à raison de 4 heures par jour et permettent de travailler alternativement :
- compréhension orale ;
- compréhension écrite ;
- expression orale ;
- interaction orale ;
- expression écrite ;
- grammaire ;
- vocabulaire ;
- prononciation.
Les activités proposées sont en lien avec le niveau du groupe et s'appuient sur des situations concrètes de communication : se présenter, demander ou transmettre une information, comprendre des consignes, expliquer une situation, exprimer un point de vue, etc.
La formation repose principalement sur une approche actionnelle. Le stagiaire est régulièrement amené à utiliser ses connaissances pour accomplir une tâche ou répondre à une situation de communication réelle ou simulée. Une sortie pédagogique mensuelle est d'ailleurs intégrée au parcours.
Les cours alternent travail individuel, activités en binôme ou en groupe, mises en situation, productions écrites, échanges oraux et exercices de compréhension.
Les enseignants s'appuient notamment sur le manuel Édito – 2e édition, publié aux éditions Didier FLE, ainsi que sur des ressources complémentaires, des supports spécialisés et des documents authentiques.
3. Suivi et Évaluation
La progression fait l'objet d'évaluations hebdomadaires réalisées par l'enseignant. Les compétences travaillées sont ainsi évaluées chaque semaine à travers des activités orales ou écrites adaptées au niveau du groupe.
Ces évaluations permettent :
- d'identifier les acquis ;
- de repérer les difficultés persistantes ;
- d'ajuster les activités pédagogiques ;
- de proposer, lorsque cela est nécessaire, un travail différencié.
Le suivi est assuré conjointement par l'enseignant et le responsable pédagogique.
En cas de difficulté particulière, de progression insuffisante ou d'absences répétées, le stagiaire est contacté afin d'identifier les causes et de déterminer les mesures pouvant faciliter la poursuite de son parcours.
Lorsque le besoin est identifié par l'équipe pédagogique, un tutorat individuel de 45 minutes peut notamment être proposé. Ce tutorat est compris dans le prix de la formation.
En fin de parcours, un bilan de compétences est réalisé pour faire le point sur les progrès du stagiaire.
À l'issue de la formation, le stagiaire aura développé ses compétences en compréhension, expression et interaction en français au regard du niveau travaillé et de l'objectif fixé au début du parcours.
Le parcours comprend également l'inscription au TCF IRN. Le stagiaire sera accompagné pas à pas dans les démarches nécessaires (convocation, informations importantes, etc.)
L'examen du TCF IRN porte sur quatre compétences : compréhension orale, compréhension écrite, expression écrite et expression orale. Il est organisé par l'Alliance Française Strasbourg Europe, 12 rue des Pontonniers, 67000 Strasbourg, au plus tard dans les 30 jours suivant la formation.
-prix adaptable selon la durée de formation
-parcours intensif en présentiel, conçu pour progresser rapidement grâce à une pratique et un suivi quotidiens
- cours du lundi au vendredi (20h/semaine)
- sorties pédagogiques et mise en situation réelles
Test de connaissance du français intégration, résidence, nationalité (TCF IRN)
RS 6643 CertifInfo 116917 LYCEE GENERAL ET TECHNOLOGIQUE PABLO PICASSO
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