éF École de FranceFormations CPF & écoles Trouver ma formation
Certif. RS 100% CPF À distance

Concevoir, animer et évaluer une action de formation

PERSONALIS

1 590 €à partir de
Durée variabledurée
1session active
Francelieu

Objectifs de la formation

À l'issue de la formation, le participant sera capable de :
• Analyser le besoin en formation
• Définir les objectifs pédagogiques à partir d'objectifs opérationnels en situation de travail
• Concevoir les ressources pédagogiques de la formation (jeux, études de cas, guide d'animation, supports apprenants…)
• Elaborer le déroulé pédagogique (programme de formation)
• Animer la formation en transmettant les informations nécessaires à la bonne réalisation de sa prestation dès son démarrage (cadre, règles, partage des objectifs, déroulement des différentes séquences...)
• Adapter le déroulement de la formation en fonction des retours des apprenants (réactions, résultats obtenus), du contexte et des personnalités présentes
• Analyser les résultats issus des modalités d'évaluation de la formation pour les apprenants

Programme

Module 0 – Onboarding (non certifiant – 1h en classe virtuelle)
• Présentation du parcours et des attendus
• Présentation de la certification
• Cadrage du projet fil rouge
• Organisation du travail et des livrables
Module 1 – Analyser le besoin en formation (C1)
- Analyse d'une demande explicite et implicite
- Identification des enjeux et contraintes (organisationnelles, logistiques, temporelles)
- Analyse du public cible (niveau, attentes, situations professionnelles, handicap)
- Formalisation du besoin et des objectifs opérationnels
- Études de cas et application au projet professionnel
- Utilisation de l'IA pour générer des questions d'analyse et structurer la réflexion (avec validation critique)
Module 2 – Définir les objectifs pédagogiques (C2)
- Différence objectifs opérationnels / pédagogiques
- Méthodologie de rédaction (verbe d'action, conditions, critères)
- Introduction à la taxonomie de Bloom (approche opérationnelle)
- Déclinaison en sous-objectifs
- Définition d'indicateurs de performance
- Exercices pratiques et application au projet
- Utilisation de l'IA pour générer et améliorer la formulation des objectifs pédagogiques
Module 3 – Concevoir les ressources pédagogiques (C3)
- Typologie des méthodes pédagogiques (active, démonstrative, etc.)
- Choix des outils pédagogiques (cas pratiques, mises en situation, quiz)
- Adaptation au présentiel et distanciel
- Accessibilité et inclusion
- Cohérence objectifs / méthodes
- Application au projet professionnel
- Utilisation de l'IA pour générer des activités pédagogiques et supports (ex : Gamma)
- Analyse critique des propositions générées
Module 4 – Elaborer le déroulé pédagogique (C4)
- Structure d'un programme de formation
- Découpage en modules et séquences
- Logique de progression pédagogique
- Élaboration du déroulé pédagogique
- Articulation objectifs / contenus / activités
- Application au projet
- Utilisation de l'IA pour générer une trame de programme et structurer un déroulé pédagogique
- Vérification de la cohérence pédagogique
Module 5 – Animer une formation (C5)
- Structuration du démarrage de formation
- Posture du formateur (écoute active, questionnement)
- Techniques d'animation et gestion de groupe
- Dynamique de groupe
- Préparation d'une séquence
- Utilisation de l'IA pour générer des scripts d'animation et questions pédagogiques
Module 6 – Adapter le déroulement de la formation (C6)
- Typologie des comportements en formation
- Techniques de gestion des situations difficiles
- Postures pédagogiques (directivité, lâcher-prise)
- Cas pratiques
Module 7 – Évaluer et améliorer la formation (C7)
- Typologie des évaluations (diagnostique, formative, sommative)
- Outils d'évaluation (QCM, cas pratiques, mises en situation)
- Mesure de satisfaction
- Analyse des résultats
- Actions d'amélioration
- Utilisation de l'IA pour générer des QCM, études de cas et grilles d'évaluation

Résultats attendus

La formation mène à la certification intitulée "Concevoir et animer une action de formation", détenue par Forentem, et enregistrée par France Compétences le 18/12/2024 sous le numéro RS6984.

Les points forts

Formation à distance en elearning et visio conférence en direct avec une formatrice ingénieure pédagogique. Formation de 35 heures dont 9h synchrone.

La certification

Concevoir, animer et évaluer une action de formation

RS 6984 CertifInfo 118142

Organisme & lieu

  • OrganismePERSONALIS
  • Région–
  • Département–
  • SIRET87856450900031

Formations similaires