Socle de connaissances et de compétences professionnelles - CLEA (Formation - Evaluation finale) - Parcours 2
GRETA DU GARD
Mise à niveauGRETA COTES NORMANDES
- Ecouter et comprendre
- S'exprimer à l'oral
- Lire
- Ecrire
- Décrire et formuler
ECOUTER ET COMPRENDRE
- Comprendre un message oral simple
- Comprendre un message oral complexe
- Reformuler pour interroger
S'EXPRIMER A L'ORAL
- Comprendre le vocabulaire : utiliser le dictionnaire, les familles de mots, le préfixe/ le suffixe.
- Enrichir son vocabulaire courant : les homonymes, les synonymes, les contraires, les suites lexicales, le champ lexical, vocabulaire spécifique, le registre de langue, enrichir son vocabulaire professionnel, contextualiser l'usage du vocabulaire
- S'exprimer simplement et correctement : saisir la signification d'un texte, reconstitution d'un texte, produire un message logique, organiser et structurer un message, transposition orale de la méthode de compréhension, organiser et structurer un message oral
- Argumenter son point de vue
LIRE
- Identifier les documents fonctionnels professionnels et leurs usages (la note de service, la lettre, la consigne, la notice, les objectifs de chaque document, analyse de différents documents)
- Comprendre un message écrit
- Comprendre et hiérarchiser les informations recueillies
ECRIRE
- Maîtriser la construction d'une phrase simple : la nature des mots, la fonction des mots, les types de phrases, la ponctuation, la construction d'une phrase simple
- Maîtriser les outils de la langue française
- Les fondamentaux de l'orthographe : les homophones, les accords (genre /nombre ; nom/adjectif ; sujet/verbe), les mots invariables
- Les fondamentaux de la conjugaison : reconnaître le verbe, verbes des 3 groupes, l'indicatif présent (les 3 groupes), le futur simple, l'imparfait de l'indicatif, le passé composé, la conjugaison des verbes pronominaux, l'impératif, les accords du participe passé
- Adapter ses écrits en fonction des objectifs attendus : prendre des notes, remplir un formulaire, produire un message informatif, produire un message explicatif, réaliser une correspondance, réaliser un compte rendu, réaliser un rapport.
DECRIRE ET FORMULER
- Comprendre un message écrit : lire et comprendre un texte, gérer la compréhension d'un document pour dégager les informations explicites, découvrir les indices implicites, reconnaître les composantes essentielles d'un message, saisir la signification d'un texte, reformuler sans interpréter
- Comprendre un message oral complexe : repérer des éléments importants dans un message oral, les différents types de message, reconnaître les composantes essentielles d'un message, transposer un message d'un code à un autre sans interprétation
- Adapter son message oral à la situation de communication : s'approprier la notion d'idées, d'arguments, les registres de langue : adaptation à la situation et à l'interlocuteur, l'adaptation du lexique : enjeux de la précision des termes et de la formulation, recours à un vocabulaire technique, organiser et structurer un message oral, utiliser les liens logiques, la cohérence (objectif, suivi, énoncé construit).
Validation d'un domaine du CléA
Formation en petit groupe permettant une réelle personnalisation du contenu de formation.
Attestation de compétences délivrée en fin de formation.
Certification socle de compétences et de connaissances professionnelles (CléA)
RS 7003 CertifInfo 84482 GRETA DU GARD
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Mise à niveau