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Certif. RS 100% CPF

Certification relative aux compétences de Maître d'Apprentissage / Tuteur - RS5515

MEDEO FORMATION

790 €à partir de
Durée variabledurée
0session active
Pyrénées-Orientaleslieu

Objectifs de la formation

Objectifs pédagogiques en lien avec le MA/TU:
DC1: Accueillir et faciliter l'intégration de l'apprenti/alternant
DC2: Accompagner le développement des apprentissages et l'autonomie professionnelle
DC3: Participer à la transmission des savoir-faire et à l'évaluation des apprentissages
Cette action de formation vise précisément l'ensemble des blocs de compétences dont les compétences professionnelles sont les suivantes :
DC1:
Préparer l'arrivée de l'apprenti/alternant dans l'entreprise.
Accueillir l'apprenti/alternant à son arrivée dans l'entreprise.
Faciliter l'intégration de l'apprenti/alternant durant la période d'essai.
DC2:
Suivre le parcours avec le centre de formation.
Organiser le parcours au sein de l'entreprise.
Accompagner l'apprenti/alternant dans son parcours d'apprentissage.
DC3:
S'appuyer sur des situations de travail pour développer l'apprentissage.
Guider la réflexion de l'apprenti/alternant sur ses activités professionnelles et d'apprentissages.
Evaluer les acquis des apprentissages en situation de travail.
Il n'est pas possible de valider ces domaines de compétence de manière partielle.

Programme

DC1: Accueillir et faciliter l'intégration de l'apprenti/alternant
Préparer l'arrivée de l'apprenti/alternant dans l'entreprise.
Accueillir l'apprenti/alternant à son arrivée dans l'entreprise.
Faciliter l'intégration de l'apprenti/alternant durant la période d'essai.
Au travers de ces compétences, le stagiaire apprendra à préparer l'accueil, accompagner l'intégration et favoriser la réussite de l'apprenti ou de l'alternant dès son arrivée dans l'entreprise, en instaurant un cadre de travail sécurisant, une communication adaptée et un accompagnement progressif. Les apprentissages s'appuieront sur des apports théoriques, des analyses de pratiques, des mises en situation professionnelles et l'exploitation de situations de travail. Les compétences seront évaluées au travers de productions professionnelles, d'un questionnement avec le formateur et de la constitution du Dossier de présentation du candidat, support de la certification et de l'entretien avec le jury.
DC2: Accompagner le développement des apprentissages et l'autonomie professionnelle
Suivre le parcours avec le centre de formation.
Organiser le parcours au sein de l'entreprise.
Accompagner l'apprenti/alternant dans son parcours d'apprentissage.
Au travers de ces compétences, le stagiaire apprendra à organiser et coordonner le parcours de l'apprenti ou de l'alternant en lien avec le centre de formation, à accompagner sa progression et à favoriser le développement de son autonomie professionnelle. Les apprentissages s'appuieront sur des apports théoriques, des analyses de situations professionnelles, des mises en situation et l'exploitation d'outils de suivi du parcours. Les compétences seront évaluées au travers de productions professionnelles, d'un questionnement avec le formateur et de la constitution du Dossier de présentation du candidat, support de la certification et de l'entretien avec le jury.
DC3: Participer à la transmission des savoir-faire et à l'évaluation des apprentissages
S'appuyer sur des situations de travail pour développer l'apprentissage.
Guider la réflexion de l'apprenti/alternant sur ses activités professionnelles et d'apprentissages.
Evaluer les acquis des apprentissages en situation de travail.
Au travers de ces compétences, le stagiaire apprendra à transmettre les savoir-faire professionnels en s'appuyant sur des situations de travail, à accompagner l'apprenti ou l'alternant dans l'analyse de ses pratiques et à évaluer sa progression au regard des objectifs d'apprentissage et de certification. Les apprentissages s'appuieront sur des apports théoriques, l'analyse de situations professionnelles, des mises en situation et l'exploitation de situations de travail. Les compétences seront évaluées au travers de productions professionnelles, d'un questionnement avec le formateur et de la constitution du Dossier de présentation du candidat, support de la certification et de l'entretien avec le jury.

Résultats attendus

Parcours de formation en lien avec le Référentiel d'Évaluation, visant la présentation au jury pour l'entièreté du certificat :
L'épreuve de certification est basée sur un questionnement à partir de productions :
Première production : "Dossier de présentation du candidat" à compléter en amont de la session d'examen (présentation des grandes lignes de son parcours professionnel).
Deuxième production : préparation d'une présentation à l'oral permettant au candidat de démontrer ses capacités à exploiter une situation professionnelle issue de la pratique de son métier pour construire des situations d'apprentissage et d'évaluation, lors de l'accompagnement du parcours d'un apprenti/alternant. Le candidat aura à préparer l'analyse de deux situations professionnelles en amont de la session d'examen.
Le jour de la session d'examen, le candidat réalise la présentation orale :
- de la situation professionnelle choisie par le jury ;
- de l'exploitation de cette situation pour construire des situations d'apprentissage et d'évaluation.
Enfin, le jury questionne le candidat sur :
- ses capacités à exploiter la situation professionnelle présentée, pour construire des situations d'apprentissage et d'évaluation lors de l'accompagnement du parcours d'un apprenti/alternant ;
- la mise en œuvre des compétences de maître d'apprentissage / tuteur ;
- son « Dossier de présentation du candidat ».
Peuvent se présenter aux sessions d'examen en vue de l'obtention de la certification, les candidats justifiant soit :
- de l'accompagnement d'au moins un apprenti/alternant sur la durée totale de son parcours. La date de fin de l'accompagnement du dernier apprenti/alternant ne doit pas être antérieure de plus de cinq ans à la date de validation du dépôt de dossier d'inscription du candidat ;
- d'une formation de maître d'apprentissage/tuteur en lien avec le référentiel de compétences.
Examens :
Inscription dés validation CPF - Pas de frais de jury
Lieu : MEDEO Formation
Date : 1 mois maximum après l'entrée en formation.
Documents délivrés : Certificat / Attestation de formation + Certificat de réalisation

Les points forts

Formateurs et intervenants de qualité et ayant accompagner des apprentis ou stagiaires

La certification

Certification relative aux compétences de maître d'apprentissage / tuteur

RS 5515 CertifInfo 104899

Organisme & lieu

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