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Titre RNCP 100% CPF

CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance

COMITE LOCAL INSERTION PROFESSIONELLE SOCIALE

5 355 €à partir de
1102 hdurée
2sessions actives
Seine-Maritimelieu

Objectifs de la formation

À l'issue de la formation, le stagiaire sera capable de mobiliser l'ensemble des compétences du CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance, la présente offre visant l'obtention complète du diplôme, soit la validation des blocs de compétences professionnels et des blocs d'enseignement général suivants :
Bloc de compétences 1 (BC01) — Accompagner le développement du jeune enfant
Recueillir les informations utiles et s'informer sur le contexte et la situation professionnelle.
Adopter une posture professionnelle adaptée à l'accompagnement du jeune enfant.
Mettre en œuvre les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation.
Mettre en œuvre des activités d'éveil en tenant compte de la singularité de chaque enfant.
Réaliser les soins du quotidien et accompagner l'enfant dans ses apprentissages.
Appliquer les protocoles liés à la santé de l'enfant.
Bloc de compétences 2 (BC02) — Exercer son activité en accueil collectif
Coopérer avec l'ensemble des acteurs concernés pour assurer cohérence et continuité de l'accompagnement.
Établir une relation privilégiée et sécurisante avec l'enfant en collectivité.
Assurer une assistance pédagogique auprès du personnel enseignant en école maternelle.
Assurer les activités de remise en état des matériels et des locaux.
Bloc de compétences 3 (BC03) — Exercer son activité en accueil individuel
Organiser son action professionnelle au domicile de l'enfant ou de l'assistant maternel.
Négocier le cadre de l'accueil avec les parents ou les responsables légaux.
Assurer les opérations d'entretien du logement et des espaces réservés à l'enfant.
Élaborer les repas adaptés aux besoins de l'enfant.
Blocs d'enseignement général (BC04 à BC07)
En complément des compétences professionnelles, la formation prépare aux enseignements généraux du CAP : français et histoire-géographie-enseignement moral et civique (BC04), mathématiques et physique-chimie (BC05), prévention-santé-environnement (BC07), indispensables à l'obtention du diplôme complet.

Programme

Le CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance (RNCP38565) s'obtient par la validation de 3 blocs professionnels et des enseignements généraux du CAP. Parcours modulaire : un positionnement initial permet la dispense des blocs déjà acquis (diplôme équivalent, VAE) et ajuste la durée du parcours à chaque candidat. Alternance de présentiel, plateforme à distance et immersions en entreprise.
Étape 1 – Accueil et intégration (7 h) : présentation de l'organisme, contrat d'engagement, règlement intérieur, prise en main de la plateforme numérique et du plateau technique.
Étape 2 – Bloc 1 : Accompagner le développement du jeune enfant (301 h) : cadre institutionnel et juridique, développement de l'enfant, soins et vie quotidienne, activités d'éveil, protocoles de santé. Ateliers pratiques, mises en situation en structures partenaires, analyse de pratiques.
Étape 3 – Bloc 2 : Exercer son activité en accueil collectif (70 h) : environnement de l'école maternelle, développement du langage, entretien des locaux et équipements, communication avec les familles. Mises en situation réelle en EAJE/école maternelle/ACM.
Étape 4 – Bloc 3 : Exercer son activité en accueil individuel (91 h) : cadre réglementaire de l'exercice à domicile, nutrition, hygiène et sécurité du logement, préparation des repas, relation de confiance avec les familles.
Étape 5 – Enseignements généraux (70 à 140 h selon positionnement) : français, histoire-géographie-EMC, mathématiques et physique-chimie, prévention-santé-environnement, en lien avec le secteur de la petite enfance.
Étape 6 – Compétences complémentaires (70h) : accompagnement du handicap de l'enfant, environnement socio-professionnel de l'AEPE, recherche d'emploi et de stages, compétences numériques, sensibilisation au développement durable.
Étape 7 – Immersions en entreprise (448 h minimum réglementaire/14 semaines) : mise en pratique en structure collective et/ou chez un particulier employeur — étape obligatoire pour se présenter à l'examen, avec documents de suivi à faire compléter par les tuteurs.
Étape 8 – Préparation à la certification (14 h) : rédaction des fiches techniques et dossiers d'examen, entraînement aux épreuves écrites et orales, entretiens individuels de bilan, plan d'action, accompagnement à l'organisation logistique des épreuves.
Accompagnement individualisé tout au long du parcours, du positionnement initial jusqu'à l'organisation des épreuves de certification. Evaluations par bloc de compétences tout au long du parcours.

Résultats attendus

Modalités d'inscription à l'examen
Le CAP AEPE est préparé en candidat individuel (« candidat libre »), notre organisme étant formateur et non centre d'examen habilité. Le stagiaire s'inscrit sur le portail national candidat.examens-concours.gouv.fr (ou son compte Cyclades) auprès du rectorat de son académie, généralement entre octobre et mi-novembre pour la session de juin de l'année suivante. Notre équipe pédagogique accompagne le stagiaire dans la constitution de son dossier (pièces justificatives, choix des unités à présenter, respect des délais) et assure un suivi jusqu'à la confirmation définitive de son inscription.
Organisation de l'examen
Les épreuves sont organisées par les services académiques de l'Éducation nationale (rectorat), dans un centre d'examen désigné par l'académie, pouvant être différent du lieu de formation. La session se déroule une fois par an, en juin. L'inscription à l'examen est gratuite pour un candidat individuel ; aucun frais d'examen n'est à prévoir pour le stagiaire (hors frais annexes de déplacement le cas échéant).
Évaluation et résultats
La certification comprend trois unités professionnelles, correspondant aux trois blocs de compétences (Accompagner le développement du jeune enfant, Exercer son activité en accueil collectif, Exercer son activité en accueil individuel), évaluées par épreuves pratiques et orales (mises en situation professionnelle, entretiens techniques), et des unités générales (français/histoire-géographie-EMC, mathématiques/physique-chimie, EPS), évaluées par épreuves écrites, orales. La réussite à l'ensemble des unités donne lieu à la délivrance du CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance par le rectorat. En cas de validation partielle, chaque unité (professionnelle ou générale) obtenue avec une note égale ou supérieure à 10/20 est capitalisable et ses résultats conservés pendant 5 ans, permettant au candidat de se représenter uniquement aux unités manquantes ; un relevé de notes officiel est délivré dans tous les cas par les services académiques.

Les points forts

Apprentissage sur plateau technique et mises en situation.
Préparation examen : 14h d'entraînements intensifs et ateliers d'insertion (TRE).

La certification

CAP Accompagnant éducatif petite enfance

RNCP 38565 RS -1 CertifInfo 110115

Organisme & lieu

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