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Titre RNCP 100% CPF

BPJEPS Spécialité Educateur sportif mention Multi activités physiques ou sportives pour tous

ARFASSEC CENTRE FORMASAT CFA SPORT ANIMATION TOURISME

7 686 €à partir de
Durée variabledurée
1session active
Loiretlieu

Objectifs de la formation

À l'issue de la formation, le candidat aura acquis et développé les compétences liées au métier d'éducateur sportif Multi Activités Physiques ou Sportives pour Tous. Il sera capable de mettre en œuvre, de manière autonome et en toute sécurité, des activités physiques d'entretien corporel, des activités et jeux sportifs et des activités physiques en espace naturel.
Compétences visées
Organiser, gérer et conduire des actions d'animation des activités physiques pour tous
Encadrer des groupes
Participer au fonctionnement d'une structure et communiquer sur ses actions
Concevoir et mettre en œuvre des projets d'animation dans le cadre de l'organisation de travail d'une structure du champ du sport ou de l'animation
Valoriser les activités et les projets d'une structure dans le champ du sport ou de l'animation
Concevoir, animer, en sécurité et évaluer des séances et des cycles de séances de découverte, d'initiation et d'apprentissage des activités physiques ou sportives dans le cadre du projet et de l'organisation de travail de la structure
Les + de la formation
L'expérience pratique est au cœur de la formation
Participation à des événements sportifs régionaux, nationaux et internationaux
Interventions régulières en milieu scolaire
Création et gestion de projets sportifs et d'animation
Continuité de Formations possibles
Autre BPJEPS
Titre professionnel Chargé(e) de Développement d'une Structure Sportive Associative (niveau 5)
Titre professionnel Responsable Petite et Moyenne Structure (niveau 5)
Modalités de formation
Formation en alternance sur 13 mois : 640,5h en organisme de formation
En formation initiale ou formation professionnelle continue, dispensée en présentiel et distanciel
*Formation modularisée et individualisée en fonction du positionnement, selon profil et compétences, à l'entrée en formation.
Le parcours complet de formation dure 13 mois* et se réalise en alternance : 2 jours en organisme de formation et 3 jours au sein d'une structure professionnelle. Quelques semaines complètes en organisme de formation peuvent également être programmées pour des activités pédagogiques particulières.
Le BPJEPS MAPS est composé de 3 Blocs de Compétences (BC). Il est obtenu par la certification de ces 3 BC :
BC 1 : Concevoir et mettre en œuvre des projets d'animation dans le cadre de l'organisation de travail d'une structure du champ du sport ou de l'animation
BC 2 : Valoriser les activités et les projets d'une structure du sport ou de l'animation
BC 3 : Concevoir, animer, en sécurité et évaluer des séances et des cycles de séances de découverte, d'initiation et d'apprentissage des activités physiques ou sportives dans le cadre du projet et de l'organisation de travail de la structure.

Programme

La formation BPJEPS MAPS développe la connaissance de la réglementation des métiers du sport et de l'environnement professionnel, et les compétences pour animer toute activité dans 3 grands domaines :
Les activités physiques et jeux sportifs (AJS)
Les activités physiques d'entretien corporel (APEC)
Les activités physiques en espace naturel (APEN)
La découverte d'activités innovantes telles que le wexball, le disc-golf et le kinball est proposée ainsi que la pratique d'activités plus connues comme le canoë kayak, l'escalade, la course d'orientation et le renforcement musculaire.
Au cours de la formation, les apprenants seront aussi en immersion lors de grands événements sportifs internationaux tels que l'Orléans Masters Badminton, la Coupe du Monde de Sabre. De plus, toutes les semaines, des interventions en milieu scolaire sont prévues pour initier des élèves du primaire à la pratique d'activités physiques et sportives.
Recueil d'informations en vue d'un état des lieux de l'environnement de la structure, des besoins des publics et des financements ressources mobilisables dans le champ du sport ou de l'animation
Proposition de projets dans le cadre de l'organisation de la structure répondant à l'évolution des besoins des publics
Organisation, mise en œuvre et supervision de la réalisation d'un projet dans le cadre de l'organisation de la structure du champ du sport ou de l'animation
Evaluation du projet dans le champ du sport ou de l'animation et transmission d'informations au sein de la structure sur les publics accueillis
Mise en œuvre à destination des publics d'actions de promotion, de valorisation des activités dans le champ du sport ou de l'animation
Conception de séances et de cycles de séances de découverte, d'initiation et d'apprentissage des activités physiques et sportives
Compétences attestées :
Se repérer dans son territoire, en s'appuyant sur ses différentes caractéristiques et l'identification des acteurs locaux, en vue de concourir au développement d'une structure agissant dans le champ du sport ou de l'animation
Identifier les différents publics cibles d'une structure du champ du sport ou de l'animation en vue d'identifier leurs besoins, avec une attention particulière pour les publics en situation(s) de handicap
Planifier et organiser un projet dans le cadre de l'organisation de la structure du champ du sport ou de l'animation, en tenant compte des ressources mobilisables au sein de la structure, et des impacts écologiques potentiels du projet, pour favoriser l'atteinte des résultats attendus
Adapter sa communication aux caractéristiques et besoins des publics, notamment les publics en situation(s) de handicap, afin de délivrer une information accessible à tous
Animer une séance des activités physiques et sportives, en s'appuyant sur les situations pédagogiques et les techniques d'animation prévues, et en prenant en compte les réactions et les réalisations des publics accueillis, en vue d'atteindre les objectifs de la séance

Résultats attendus

L'atteinte des objectifs de la formation est vérifiée par certification tout au long du parcours, en centre de formation et en structure : présentation et soutenance de dossiers, situations d'animation pédagogique et entretiens avec des évaluateurs.
Modalités d'évaluation :
entretien à partir de la production par le candidat d'un document écrit personnel explicitant la conception, la mise en œuvre et la réalisation d'un projet d'animation s'inscrivant dans celui de la structure d'alternance pédagogique ;
entretien conduit à partir de la production d'un ou plusieurs supports présentant deux actions de valorisation d'activité ou de projet ;
conduite d'une séance de découverte, d'initiation ou d'apprentissage issue d'un des trois cycles de découverte, d'initiation ou d'apprentissage préalablement conçus pour chacun des trois domaines d'activités physiques : « A. activités physiques d'entretien corporel », « B. activités physiques et jeux sportifs » et « C. activités physiques en espace naturel » ;
entretien composé d'un échange sur l'analyse notamment sécuritaire de la conduite d'une séance et d'un échange sur la démarche de conception, de conduite et d'évaluation d'un cycle de séances de découverte, d'initiation ou d'apprentissage pour chacun des trois domaines des activités physiques ou sportives ;
entretien portant sur la présentation des conditions de réalisation, notamment matérielles et pédagogiques, nécessaires à la conduite en sécurité d'au moins deux séances d'initiation
L'obtention du BPJEPS MAPS est conditionnée par la certification des 3 BC de formation validées.Le BPJEPS MAPS est composé de 3 Blocs de Compétences (BC). Il est obtenu par la certification de ces 3 BC :
BC 1 : Concevoir et mettre en œuvre des projets d'animation dans le cadre de l'organisation de travail d'une structure du champ du sport ou de l'animation
BC 2 : Valoriser les activités et les projets d'une structure du sport ou de l'animation
BC 3 : Concevoir, animer, en sécurité et évaluer des séances et des cycles de séances de découverte, d'initiation et d'apprentissage des activités physiques ou sportives dans le cadre du projet et de l'organisation de travail de la structure.
* Formation modularisée et individualisée en fonction du positionnement, selon profil et compétences, à l'entrée en formation.
Pré-requis à la validation pour le bloc :
Peut se présenter à l'épreuve certificative 1 du BC, le candidat attestant de la réalisation effective en structure d'alternance pédagogique de minimum trois séances consécutives de découverte, d'initiation ou d'apprentissage en sécurité.
Description des modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par correspondance :
La certification est délivrée par le recteur de région académique dès lors que le candidat justifie de la possession de la totalité des blocs de compétences quel qu'en soit le mode d'acquisition.

Les points forts

Expérience au coeur de la formation
participation à des évènements sportifs et d'animation
création et gestion de projets
interventions en milieu scolaire
continuité de formations possiblesAutre BPJEPS,Titre professionnels CDSSA, RPMS

La certification

BPJEPS Spécialité Educateur sportif mention Multi activités physiques ou sportives pour tous

RNCP 40480 RS -1 CertifInfo 117905

Organisme & lieu

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