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Titre RNCP 100% CPF

BPJEPS - Spécialité Educateur sportif mention Activités physiques et sportives de la forme

ARFASSEC CENTRE FORMASAT CFA SPORT ANIMATION TOURISME

8 070 €à partir de
Durée variabledurée
1session active
Loiretlieu

Objectifs de la formation

Conformément aux dispositions de l'article L 212-1 du code du sport, l'animation des activités de la forme nécessite la possession d'une certification professionnelle figurant à l'annexe II-1 de ce même code. Le brevet professionnel de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport spécialité « éducateur sportif » mention « activités physiques et sportives de la forme » permet de satisfaire à cette obligation de qualification.
Le champ des activités physiques et sportives de la forme du titulaire du diplôme relève des trois domaines d'activités suivants :
A. - Les activités visant à développer la force, l'endurance de force, la vitesse ou à améliorer l'endurance cardio-respiratoire ou à augmenter la masse musculaire ou à favoriser la perte de poids ou améliorer une problématique physique.
B. - Les activités visant une progression sportive en musculation, en haltérophilie, en force athlétique, ou dans les disciplines associées.
C. - Les activités de bien-être visant à améliorer la souplesse et/ou à activer la coordination motrice.
Activités visées :
Recueil d'informations en vue d'un état des lieux de l'environnement de la structure, des besoins des publics et des financements / ressources mobilisables dans le champ du sport ou de l'animation.
Proposition de projets dans le cadre de l'organisation de la structure répondant à l'évolution des besoins des publics.
Organisation, mise en œuvre et supervision de la réalisation d'un projet dans le cadre de l'organisation de la structure du champ du sport ou de l'animation.
Evaluation du projet dans le champ du sport ou de l'animation et transmission d'informations au sein de la structure sur les publics accueillis.
Information et mobilisation des publics, et de leur entourage, dans le cadre des activités d'une structure du champ du sport ou de l'animation.
Mise en œuvre à destination des publics d'actions de promotion, de valorisation des activités dans le champ du sport ou de l'animation.
Conception de séances et de cycles de séances d'initiation et d'apprentissage* des activités physiques et sportives de la forme.
Préparation de séances d'initiation et d'apprentissage* des activités physiques et sportives de la forme.
Conduite de séances d'initiation et d'apprentissage* des activités physiques et sportives de la forme.
Evaluation de séances et de cycles de séances d'initiation et d'apprentissage des activités physiques et sportives de la forme.

Programme

Identifier les différents publics cibles d'une structure du champ du sport ou de l'animation en vue d'identifier leurs besoins, avec une attention particulière pour les publics en situation(s) de handicap.
Formuler, planifier et organiser un projet dans le cadre de l'organisation de la structure du champ du sport ou de l'animation, en tenant compte des ressources mobilisables au sein de la structure, et des impacts écologiques potentiels du projet, pour favoriser l'atteinte des résultats attendus.
Suivre les actions conduites dans le cadre du projet mis en œuvre, en organisant les actions de chaque membre de l'équipe au regard de son rôle dans le projet et de ses besoins particuliers, en vue de s'assurer du bon déroulement du projet.
Remplir les obligations administratives liées aux activités sportives ou d'animation, en utilisant différents outils numériques
Analyser un projet et en restituer les conclusionsà son responsable, en identifiant les principaux facteurs positifs, les facteurs qui ont fait défaut et les points d'amélioration, afin de favoriser l'évolution des activités.
Communiquer des informations sur les activités proposées dans le champ du sport ou de l'animation, en tenant compte des pratiques et consignes en vigueur au sein de la structure, afin de mobiliser les publics visés et, le cas échéant, leur entourage.
Définir les finalités d'un cycle de séances des activités physiques et sportives de la forme en tenant compte du projet et de l'organisation de travail de la structure ainsi que des caractéristiques du public visé, afin de s'adapter au contexte de la structure.
Fixer les objectifs spécifiques, le contenu et le déroulement des séances des activités physiques et sportives de la forme, en tenant compte des pratiquants visés, notamment ceux en situation de handicap, en vue de répondre à la finalité du cycle.
Définir des méthodes et outils pédagogiques en prenant en compte les techniques et méthodes scientifiques actualisées ainsi que la finalité du cycle de séances des activités physiques et sportives de la forme en vue de favoriser une progression sécurisée.
Vérifier les ressources matérielles nécessaires à la réalisation et à l'adaptation d'une séance des activités physiques et sportives de la forme en tenant compte de son contenu et de son déroulement, pour s'assurer de leur disponibilité ainsi que de leur bon fonctionnement.
Accueillir les pratiquants en présentant les objectifs, les règles et consignes de la séance des activités physiques et sportives de la forme et son déroulement, en vue de mettre en place une dynamique favorable à leur implication et garantir leur intégrité physique, notamment ceux en situation de handicap.
Conduire en sécurité une séance des activités physiques et sportives de la forme en s'appuyant sur les situations pédagogiques, méthodes et outils prévus, en démontrant sa maîtrise technique en vue d'atteindre les objectifs de la séance, favoriser la progression et l'autonomie des pratiqu

Résultats attendus

Valider les blocs de compétence en vue de l'obtention du diplôme
Concevoir et mettre en œuvre des projets d'animation dans le cadre de l'organisation de travail d'une structure du champ du sport ou de l'animation
Valoriser les activités et les projets d'une structure du champ du sport ou de l'animation
Concevoir, conduire en sécurité et évaluer des séances et des cycles de séances d'initiation et d'apprentissage des activités physiques et sportives de la forme dans le cadre du projet et de l'organisation de travail de la structure
Pré-requis à la validation pour le bloc :
Prérequis d'accès à l'épreuve certificative 1 : avoir satisfait au test de démonstration technique composé de deux tests : un test de démonstration technique en haltérophilie et un test de démonstration technique en force athlétique.
Prérequis d'accès à l'épreuve certificative 2 : la réalisation effective par le candidat, en structure d'alternance pédagogique, de minimum trois conduites de séances en sécurité relevant des domaines d'activités A et C.
Description des modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par correspondance :
La certification est délivrée par le recteur de région académique dès lors que le candidat justifie de la possession de la totalité des blocs de compétences quel qu'en soit le mode d'acquisition.

Les points forts

Formation complémentaire incluse
Possibilité d'acquérir le Brevet Fédéral Initiateur d'Haltérophilie de la Fédération Française d'Haltérophilie Musculation (FFHM)
Continuité de Formations possibles
Alternance sur 1 an

La certification

BPJEPS Spécialité Educateur sportif mention Activités physiques et sportives de la forme

RNCP 41752 RS -1 CertifInfo 119606

Organisme & lieu

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