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Booster vos compétences langagières : A2 vers B1-

POUR LA PROMO DES LANGUES ETRANG.EN FRAN

1 580 €à partir de
Durée variabledurée
2sessions actives
Parislieu

Objectifs de la formation

Ecole ASPLEF vous propose d'améliorer les 4 compétences générales (compréhension/expression orales et écrites) Les objectifs spécifiques seront évalués par le formateur sur les 4 compétences générales lors d'un bilan de fin de stage.Attestation et ou certification à la clé!
La formation est conçue pour développer vos compétences linguistiques à l'oral et à l'écrit, et
notamment :
• Identifier et utiliser un vocabulaire adapté au contexte
• Utiliser les principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases
cohérentes et de complexité variée
• Comprendre un court texte et en dégager le sens global et des détails spécifiques
• Comprendre un énoncé, des instructions ou les questions d'un interlocuteur
• Communiquer en situation socioprofessionnelle, professionnelle ou spécifique à son activité en employant les expressions adaptées
• Tenir une discussion sur un sujet professionnel
• Communiquer de façon naturelle et développer l'interaction orale
• Se faire comprendre avec une prononciation claire

Programme

Approche interactionnelle fondée sur les jeux de rôles, mises en situation et échanges en anglais dans des contextes professionnels et du quotidien, mobilisant les 4 compétences : compréhension orale, compréhension écrite, expression orale et expression écrite. Le parcours est organisé par séquences progressives afin d'accompagner le stagiaire d'un niveau A2 vers B1. La passation de la certification intervient à l'issue du parcours et s'ajoute à ce volume, ainsi que le travail personnel attendu du stagiaire, estimé à 2 heures par semaine.
SÉQUENCE 1 – POSITIONNEMENT ET CONTRACTUALISATION
Contenus : test de positionnement CECRL sur les 4 compétences ; entretien individuel (projet professionnel, métier visé, objectifs, disponibilité, échéance et besoins éventuels d'aménagement) ; identification des acquis et axes de progression ; définition du niveau visé ; remise du plan individuel de formation.
Évaluation intermédiaire : test de positionnement initial. Les résultats par compétence constituent la référence pour mesurer la progression.
SÉQUENCE 2 – CONSOLIDATION ET COMMUNICATION COURANTE
Contenus : consolidation des bases grammaticales et lexicales ; se présenter et présenter son activité ; parler de son parcours, de ses missions et de son environnement professionnel ; poser des questions et y répondre ; exprimer ses besoins, préférences et opinions ; donner et demander des informations ; travail sur la prononciation et la fluidité.
Travaux demandés : dialogues, jeux de rôles et mises en situation ; entraînement à la reformulation et à la demande de clarification.
Évaluation intermédiaire : mise en situation orale évaluant compréhension et interaction.
SÉQUENCE 3 – COMPRÉHENSION ORALE ET INTERACTION PROFESSIONNELLE
Contenus : compréhension de conversations, appels, messages, consignes et échanges professionnels ; repérage des informations essentielles ; compréhension des chiffres, dates, horaires, prix et quantités ; stratégies d'anticipation, de prise de notes et de reformulation ; expression de demandes, explications, propositions et réponses.
Travaux demandés : écoute autonome hebdomadaire guidée ; reprise des éléments mal compris ; mémorisation du vocabulaire et des expressions professionnelles.
SÉQUENCE 4 – COMPRÉHENSION ET PRODUCTION ÉCRITES
Contenus : courriels, messages, consignes, plannings, formulaires, annonces et documents professionnels ; repérage des informations essentielles ; connecteurs logiques, structures interrogatives et négatives ; principaux temps verbaux du niveau B1 ; rédaction de messages et courriels professionnels simples ; transmission d'informations et expression d'un avis.
Travaux demandés : exercices réguliers de compréhension et productions écrites ; correction et réécriture.
Le programme est individualisé selon :
le niveau de départ
le niveau visé A2 vers B1
les résultats du positionnement
les besoins dans les 4 compétences
la durée du parcours
le métier ou poste visé
le projet professionnel

Résultats attendus

La passation de la Certification CLOE est obligatoire en fin de formation. En vous inscrivant, vous vous
engagez à réaliser les deux parties de l'évaluation :
Première partie (en ligne avec surveillance asynchrone) : Vous répondrez à un questionnaire adaptatif
de 50 questions visant à mesurer votre capacité à :
• Identifier et utiliser un vocabulaire courant ou professionnel adapté au contexte,
• Maîtriser les principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases
cohérentes et de complexité variée,
• Identifier et utiliser des expressions de la vie courante ou professionnelle,
• Comprendre un court texte et en dégager le sens global et des détails spécifiques.
• Comprendre un énoncé, des instructions ou des questions d'un interlocuteur parlant la langue
cible.
Seconde partie (entretien oral par visioconférence) : Sur rendez-vous, cette évaluation inclut un
dialogue, une ou plusieurs mises en situation professionnelle, et une discussion autour d'un thème
professionnel ou spécifique à votre domaine d'activité. Cet entretien permet de mesurer votre
capacité à :
• Employer un vocabulaire courant ou professionnel adapté à la situation de communication,
• Maîtriser les principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases
cohérentes et de complexité variée,
• Communiquer de façon naturelle à l'oral,
• Se faire comprendre avec une prononciation claire,
• Développer l'interaction et le dialogue.
Obtention du certificat : Pour obtenir le certificat, le niveau A2 est requis, mais un objectif plus élevé
peut être fixé en fonction de votre projet professionnel.

Les points forts

La pédagogie se base sur le développement personnalisé des compétences de chaque stagiaire. Avec des méthodes communicatives et interactives.
Réussite à CLOE certification
Plateforme d'entrainement
Test rapide en 1 heure à distance

La certification

CLOE Anglais - Communiquer dans un contexte professionnel

  • TypeCertif. RS
  • Spécialité (NSF)Langues vivantes, civilisations étrangères et régionales
  • DomaineAnglais
RS 7667 CertifInfo 121469

Organisme & lieu

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