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Titre RNCP 100% CPF

Assistant maternel - Assistant parental

MADAME MARIE LOUISE LASTOUILLAT

3 573 €à partir de
273 hdurée
1session active
La Réunionlieu

Objectifs de la formation

L'assistant maternel et l'assistant parental accompagnent des enfants âgés de 0 à 18 ans à son domicile ou au sein d'une maison d'assistants maternels pour les assistant maternel, ou au domicile de particuliers employeurs pour l'assistant parental. Il est fréquent que l'assistant parental prenne en charge des enfants de plusieurs famille : on parle alors de garde partagée.
L'assistant maternel et l'assistant parental sont les relais des parents dans l'éducation et la santé des enfants qui leur sont confiés.
L'assistant maternel et l'assistant parental au travers de leur projet d'accueil, installent une collaboration pérenne avec les parents pour un accompagnement personnalisé en vue du bien-être et de l'épanouissement de l'enfant. Cet accompagnement évolue dans le temps en fonction du développement et des besoins changeants de l'enfant.
L'assistant maternel et l'assistant parental réalisent les soins d'hygiène de l'enfant, les actes d'habillage et déshabillage, l'aide à se mouvoir et à se déplacer et accompagne aux repas. Ces activités quotidiennes permettent de guider l'enfant dans ses apprentissages afin de contribuer à son développement psychomoteur, son autonomie et la prise en compte des règles de sécurité du foyer.L'assistant maternel et l'assistant parental effectuent l'entretien courant des espaces dédiés à l'accueil des enfants, de leur linge et du matériel de puériculture, que ce soit à leur domicile en tant qu'assistant maternel ou au domicile du ou des particuliers employeurs pour l'assistant parental
L'assistant maternel et l'assistant parental proposent et mettent en place des activités d'éveil et de socialisation à l'intérieur et à l'extérieur du domicile. Ces activités sont choisies et réalisées dans le but de contribuer aux apprentissages élémentaires, à l'autonomisation de l'enfant et son initiation aux règles de la vie en collectivité, tout en préservant sa sécurité.

Programme

Élaborer le projet d'accueil en décrivant les modalités d'accueil de l'enfant y compris en situation de handicap afin de présenter sa pratique et de favoriser une relation de confiance avec le particulier employeur ;
Ajuster le projet d'accueil en fonction de l'évolution du métier et des besoins afin de garantir un accueil de qualité ;
Assurer la sécurité de l'enfant accueilli en identifiant les risques domestiques afin de garantir un environnement de vie sûr et sain ;
Définir avec les parents un accompagnement personnalisé, en prenant en compte les besoins de l'enfant y compris celui en situation en handicap, afin de favoriser son développement et son épanouissement ;
Accompagner la parentalité, avec bienveillance et sans jugement, afin de garantir une collaboration sereine et de prévenir les situations d'épuisement parental ;
Préparer l'activité, l'espace et le matériel nécessaire afin d'optimiser son temps et son organisation ;
Proposer des activités variées adaptées à l'âge et aux centres d'intérêts de l'enfant y compris celui en situation de handicap afin de stimuler son développement et contribuer à son épanouissement ;
Accompagner chaque enfant y compris en situation de handicap lors d'une activité d'éveil et de socialisation en veillant à l'accessibilité, à la sécurité physique et affective afin de favoriser sa pleine participation ;
Réaliser les soins du quotidien en appliquant les gestes, les techniques et les règles de sécurité afin de garantir à l'enfant une sécurité physique et affective ;
Observer l'évolution de l'état de santé de l'enfant au quotidien en repérant les signes nécessitant une vigilance particulière afin d'assurer sa sécurité et son bien être ;
Mettre en place un environnement favorable à un sommeil de qualité en prenant en compte les besoins de l'enfant et les règles de sécurité afin de contribuer à son développement ;
Accompagner l'enfant lors du portage et des déplacements en utilisant les techniques et le matériel adaptés aux besoins de l'enfant afin de garantir un environnement sécurisé ;
Élaborer des repas chaque semaine adaptés aux besoins de l'enfant en respectant les recommandations en vigueur, les règle de sécurité et les protocoles de cuisine afin de contribuer à sa croissance ;
Accompagner l'enfant, y compris en situation de handicap, à la prise des repas en utilisant le matériel adapté afin de développer son autonomie ;
Réaliser l'entretien courant du domicile en appliquant des pratiques écoresponsables et en tenant compte des préférences du particulier employeur afin de maintenir un environnement propre et sain ;
Utiliser des produits ménagers écoresponsables et non nocifs, en adaptant leur usage aux spécificités du domicile afin de réduire l'impact environnemental ;
Réaliser l'entretien du linge en appliquant des pratiques écoresponsables en tenant compte des préférences du particulier employeur afin de garantir la durabilité du linge et le bien-être du particulier employeur ;

Résultats attendus

Titre à finalité professionnelle de Niveau 3 (Bac / CAP-BEP) enregistré au RNCP (RNCP42319).
Possibilité de validation globale de la certification ou de validation partielle par bloc de compétences (attestation de bloc délivrée pour chaque bloc validé).

Les points forts

Valide les compétences pour exercer à la fois au domicile des parents (Garde d'enfants / Assistant parental) et à son propre domicile (Assistant maternel).
Niveau 3 / équivalent CAP) : Garantit la valeur du diplôme sur le marché du travail auprès des part

La certification

Assistant maternel - Assistant parental

  • TypeTitre RNCP
  • Niveau de sortieCAP, BEP... (NIVEAU 3)
  • Spécialité (NSF)Spécialites plurivalentes des services aux personnes
  • DomaineAssistance maternelle
  • Métier viséGarde d'enfant
RNCP 42319 RS -1 CertifInfo 121154

Organisme & lieu

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